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小学语文五年级复习课教案

  复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。下面由我来为大家整理关于小学语文五年级复习课教案,供大家参考。  小学语文五年级复习课教案1  一、清晰期末考试出题的思路和大致规模。根据沈阳市语文教学计划和教学进度需求,这次期末考试考试规模是:语文版讲义必修4和必修5。  二、加强对学生温习的辅导,让学生跟着教师走,不能让学生在温习的时候进行放羊式的自由散漫的温习。咱们温习的准则是以讲义为纲,夯实根底,以不变应万变;以整理为主导,小结

五年级小学作文的优秀教案

教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简,该繁就繁,要简繁得当。今天小编在这给大家整理了一些五年级小学作文的优秀教案,我们一起来看看吧!五年级

四年级语文上册作文教案全集

  一节经过深思熟虑、反复琢磨、精心设计的公开课与准备的不够充分的随意课节,无论从教师的教态、板书、方法,还是从课堂结构、气氛、效果等都是截然不同的,也就是说一堂好课必须设计一个好的教案,这是上好一堂课的前提。下面由我为大家整理关于四年级语文上册作文教案全集,供大家参考。  四年级语文上册作文教案全集1  教学目标  1.引导学生通过图片、文字等资料直观感受,介绍自己喜欢的一个好地方。  2.学会按一定顺序、运用恰当的修辞等写作手法把这个地方怎么好写清楚,写具体。  3.感受祖国大好河山的美丽,

《鸟鸣涧》小学四年级语文教案

  诸葛亮是依靠安静努力提高自己的品德,不不宁静就不能到达高尚的思想境界。今天让我们一起学习《鸟鸣涧》这首古诗,来感受一下唐代诗人王维的静的境界。下面由我为大家整理了《鸟鸣涧》小学四年级语文教案,供大家参考。  《鸟鸣涧》小学四年级语文教案1  教学目标:  1、理解古诗的意思,体会诗句描绘的意境。  2、体会作者的思想感情。  教学重、难点:  1、在朗读中理解诗句的意思。  2、体会古诗表达的情感。  教学准备:教学挂图、朗读录音  课时安排:一课时  教学步骤:  一、谈话引入  1、(展

人教版一年级上册语文画教案

《画》是一首五言谜语诗,画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。今天小编在这给大家整理了一些人教版一年级上册语文画教案,我们一起来看看吧!人教版一年级上册语文画教案1【教学目标】1.

《七子之歌》北师大版四年级下册语文教案

1925年3月,留学美国的闻一多先生,亲眼目睹美国的种族歧视,深为祖国遭受外国列强侵占、为祖国同胞所受的困苦和侮辱而愤怒,使他更加思念祖国,渴望回归。为了抒发这种迫切愿望,诗人创作了组诗,并取名为《七子之歌》。下面由我为大家整理了关于《七子之歌》北师大版四年级下册语文教案,供大家参考。《七子之歌》北师大版四年级下册语文教案1教学目标:1、学会文中8个字,联系上下文或利用工具书理解“襁褓、凤阙、狞恶、氤氲”等词语的意思。2、借助背景知识和音像资料体会所表达的思想感情。3、正确、流利、有感情地朗读诗

《画杨桃》三年级语文教案学情分析

  这是一篇精读课文,主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。下面由我为大家整理了关于《画杨桃》三年级语文教案学情分析,供大家参考。  《画杨桃》三年级语文教案学情分析1  教材简说  这是一篇精读课文,主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成五角星的样子,

我的烦恼作文教案六年级

  每个人都有自己的烦恼,你的烦恼又书什么呢?下面由我来为大家整理关于作文教案六年级,供大家参考。  作文教案六年级1  教学目标:1.初步了解什么是心理活动描写,心理活动描写在叙事性作文中的作用。  2.懂得心理活动描写就是要写出自己真实的内心感受。  一、谈话导入:今天我们来到多媒体教室,有这么多老师来听课,大家此时心情如何?谁能说给大家听一听。(找三名学生发言)刚才同学们谈了谈我们此时的心理感受。那么,我们能不能把我们的心理更细腻地表达出来呢?  二、 赏析学生作文片段,初步感知心理活动描

苏教版四年级下册语文黄河的主人教案

  黄河是我们中华民族的摇篮,它用那滔滔的河水和磅礡的气势哺育一代又一代中华儿女,从古至今,有无数诗人曾赞颂过你,李白曾写道“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,王之涣写道“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,下面由我为大家整理了苏教版四年级下册语文黄河的主人教案,供大家参考。  苏教版四年级下册语文黄河的主人教案1  一、导入  今天,我们学习23课黄河的主人。  生齐读课题,要求读出气势。  二、体会“黄河的壮美”  同学们,黄河是我们中华民族的摇篮,它用那滔滔的河水和磅礡的气势哺育一代又一代中

五年级下册语文教案人教版

出现打乱教案现象,也不要紧张。要因势利导, 耐心细致地培养学生的进取精神。这次小编给大家整理了五年级下册语文教案人教版,供大家阅读参考,希望大家喜欢。五年级下册语文教案人教版1孙悟空龙宫借宝教材

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一年级下册的优质公开课教案数学

数学透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。今天小编在这给大家整理了一些一年级下册的优质公开课教案数学,我们一起来看看吧!一年级下册的优质公开课教案数学1教学

《认识图形》一年级数学上册教案

以“问题情境-建立模型-解释与应用”的模式呈现教学内容,注重让学生体验“从立体到平面”的探究、建模过程,以学生的发展为本,强调对学生空间观念的培养,融观察、操作、交流、合作等学习方法为一体,下面由我为大家整理了关于《认识图形》一年级数学上册教案,供大家参考。《认识图形》一年级数学上册教案1教学目标:1、感知长方形、正方形、三角形和圆的特征,能根据它们的特征,并从具体的情景中辨别出这四种图形,初步运用这些图形进行拼图。2、培养操作、观察、表达及思维能力学会合作、交流、自主探究的学习方式,发展空

小学六年级的数学顶尖教案

小学数学是数学启蒙的初级阶段,小学生在课程学习上还没有自己的学习习惯,需要根据小学数学的课程需求,实施有效的操作判断和标准分析,明确快乐课堂的相关内容,提高数学课堂的思维效率。今天小编在这给大家整理了

鼎尖教案五年级下册数学

小学阶段的数学内容是人在现代生活和生产中必备的工具,一方面给我们提供了直观的方法,另一方面小学数学给我们提供了思维方法。这次小编给大家整理了鼎尖教案五年级下册数学,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

新苏教版三年级下册数学教案

小学的数学教育是一种实践活动,追求的是现实与功利,它的目的存在一定的功利性,但它的过程是一种非功利性的。今天小编在这给大家整理了一些2021青岛版三年级数学下册教案,我们一起来看看吧!2021青岛版

新人教版小学三年级数学教案

生活是最大的也是最好的课堂,数学教学实现生活化也是当下的主流教学思想,借助生活中的实例场景,可以很大程度提高学生学习数学的效果。今天小编在这给大家整理了一些新人教版小学三年级数学教案,我们一起来看看吧

北师大版五年级数学下学期教案

北师大版教材中会看到数学课大多都以生活情境为标题,是在提醒学生数学就在生活中,我们学习了数学最后要应用到生活中去解决问题。今天小编在这给大家整理了一些北师大版五年级数学下学期教案,我们一起来看看吧!

四年级数学上册笔算除法教案

《笔算除法》笔算两位数除以一位数的除法是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的,主要教学一位数除多位数的算理、基本的运算思路和竖式写法。今天小编在这给大家整理了一些四年级数学上册笔算除法教案,我们一起

一年级数学上册期末复习教案

一年级的小学生参与数学教学活动的关键就是要调动起学生对数学学习活动的兴趣。让学生在生动活泼的问题情境中受到感染,产生兴趣,自觉参与到教学活动中来,进而体验到参与学习、获得成功的快乐。下面由我为大家整理了关于一年级数学上册期末复习教案,供大家参考。一年级数学上册期末复习教案1教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第47页。教学目标:1、通过让学生亲身经历观察画面,理解画面内容,选择有用条件和恰当的方法计算的过程,使学生学会用数学知识解决简单的实际问题。2、初步培养学生的符

2021年六年级数学的公开课教案

六年级是小学数学教学的最后一个年级,也是最为重要的一个年级,学习数学的知识难度是小学数学的最高阶段,同时学生还面临小升初的一个发展跨越阶段。今天小编在这给大家整理了一些2021年六年级数学的公开课教案

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六年级英语《Lastweekend》教案五篇

《Last weekend》本单元主要是使学生学会用过去过去式态表达所做的事情,下面就是小编整理的《Last weekend》教案,希望大家喜欢。《Last weekend》教案1教学目标 1、能够听、说、读、写短语:watched tv, washed clothes, cleaned the room, played football andvisited grandparents。2、能够听懂问句:what did you do last weekend? 并能够做出回答。教学重点 听、

人教版小学英语四年级下册教案

英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌握讲课节奏。今天小编在这给大家整理了一些人教版小学英语四年级下册教案,我们一起来

六年级英语的经典教案模板

英语是一种语言,它属于应用学科,在实际教学过程中,英语教师除了要提高学生的英语表达应用能力之外,还应当注重对学生英语学习兴趣、英语学习态度和英语学习方法等多重综合能力的提高。今天小编在这给大家整理了一

2021新人教版四年级英语下册教案

依据《英语课程标准》的要求,基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化基础来培养学生英语综合语言运用能力。今天小编在这给大家整理了一些2021新人教版四年级英语下册

《Whatwouldyoulike》英语教案五篇

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面就是小编整理的《What would you like》教案,希望大家喜欢。《What would you like》教案1重点:句型:Can I have some …, please? Sure. Here you are.单词:rice, fish, beef, soup, noodles, vegetable难点:能够正确读单词vegetable。教具准备:1.教师准备有关食物、饮料

六年级《HowTallAreYou?》教案五篇

教案应该是在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述,下面就是小编整理的《How Tall Are You?》教案,希望大家喜欢。《How Tall Are You?》教案1一、教学目标与要求:1. 能够听、说、读、写形容词的比较形式:taller, stronger, older, younger 和 shorter.2.能够用句型:i’m……cm tall. he/ she’s ……cm tall. 描述自己和他人的身高。3.能够用句型 you’re taller

六年级《HowDoYouGoThere》教案五篇

《How Do You Go There》可翻译为你是如何到达那里的,本单元在教学中涉及了一个文化知识,就是各国的交通规则不同,车辆的行驶方向也不同。下面就是小编整理的《How Do You Go There》教案,希望大家喜欢。《How Do You Go There》教案1教学目标:1、能够听、说、读、写短语:on foot, by bike, by bus, by train。2、能够听、说、认读短语:by plane, by ship, by subway。3、能用句子 “how d

四年级英语优秀教案五篇

教案体现着很强的计划性,教案的作者都是新课标教改的试验者和开拓者,下面就是小编整理的四年级英语教案,希望大家喜欢。四年级英语教案1一、 教学目标:1.知识目标:掌握本课重点概念: jeans2.能力目标:使同学能够熟练地运用“What are you wearing? I’m wearing ……”3.情感目标:感知英语的实用性,增强学习英语的兴趣。二、教学重难点:1.重要概念trip2.同学能够熟练地运用“What are you wearing? I’m wearing ……”三、教具、学具

2021人教版四年级上册英语教案

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。那么小学四年级上册的英语教案怎么设计呢? 这次小编给大家整理了2021人教版四年级上册英语教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。2021

小学五年级上册英语教案五篇

恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,下面就是小编整理的小学五年级上册英语教案五篇,希望大家喜欢。小学五年级上册英语教案1教学目标:1.知识与能力技能目标(1)掌握生词: lay , caterpillar , become .(2)读懂语篇,学习蝴蝶的有关知识。2. 过程与方法目标在自主与合作交流的学习过程中,感受蝴蝶蜕变的美,学习有关蝴蝶的知识3.情感态度价值观目标