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一年级下册的优质公开课教案数学

数学透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。今天小编在这给大家整理了一些一年级下册的优质公开课教案数学,我们一起来看看吧!一年级下册的优质公开课教案数学1教学

《认识图形》一年级数学上册教案

以“问题情境-建立模型-解释与应用”的模式呈现教学内容,注重让学生体验“从立体到平面”的探究、建模过程,以学生的发展为本,强调对学生空间观念的培养,融观察、操作、交流、合作等学习方法为一体,下面由我为大家整理了关于《认识图形》一年级数学上册教案,供大家参考。《认识图形》一年级数学上册教案1教学目标:1、感知长方形、正方形、三角形和圆的特征,能根据它们的特征,并从具体的情景中辨别出这四种图形,初步运用这些图形进行拼图。2、培养操作、观察、表达及思维能力学会合作、交流、自主探究的学习方式,发展空

一年级数学上册期末复习教案

一年级的小学生参与数学教学活动的关键就是要调动起学生对数学学习活动的兴趣。让学生在生动活泼的问题情境中受到感染,产生兴趣,自觉参与到教学活动中来,进而体验到参与学习、获得成功的快乐。下面由我为大家整理了关于一年级数学上册期末复习教案,供大家参考。一年级数学上册期末复习教案1教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第47页。教学目标:1、通过让学生亲身经历观察画面,理解画面内容,选择有用条件和恰当的方法计算的过程,使学生学会用数学知识解决简单的实际问题。2、初步培养学生的符

小学数学一年级公开课教案

小学是我们人生的入门阶段,学生从小学开始正式地学习数学的各种知识,因此作为学习起始阶段的小学数学尤为重要。这次小编给大家整理了小学数学一年级公开课教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

人教版一年级上册数学认识钟表教案

钟表(钟和表)是一种是计量和指示时间的精密仪器。这次小编给大家整理了人教版一年级上册数学认识钟表教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。人教版一年级上册数学认识钟表教案1教学要求:1、使学生初步学会看

一年级数学上册全册教案详案

数学透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。下面由我为大家整理了关于一年级数学上册全册教案详案,供大家参考。一年级数学上册全册教案详案1:认识钟表教学内容:教科书第84—85页,及练习十九的第1-3题。【教学目标】1. 通过多媒体创设的生活场景,让学生结合生活经验学会认识整时。2.知道钟面上有时针、分针、12个数,12大格。3. 帮助学生初步建立时间概念,培养学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。4. 活动过程中培养观察能力、归纳表达能力及合作交流意识。【教

北师大一年级数学上册分清左右教案

分清左右的方法就是记住自己的左手和右手, 这次小编给大家整理了北师大一年级数学上册分清左右教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。北师大一年级数学上册分清左右教案1教学目标:1.以生活中有关左右的真实

人教版小学一年级数学下册教案

马克思曾经说过:“一门学科只有成功的应用了数学,才能真正达到了完善的地步。”这句话充分显示了数学知识的广泛应用及学习数学的必要性和重要性。这次小编给大家整理了人教版小学一年级数学下册教案,供大家阅读参

一年级上册数学位置认识左右教案

本节课的目标是使学生在活动中能确定物体左右的位置与顺序,并能用自己的语言表达。这次小编给大家整理了一年级上册数学位置认识左右教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。一年级上册数学位置认识左右教案1教学

《分类与整理》一年级数学教案五篇

分类与整理考察学生的观察能力,动手能力,下面就是小编整理的《分类与整理》一年级数学教案,希望大家喜欢。《分类与整理》一年级数学教案1【教学目标】1.学会分同一类物品,并按照多种标准分类,感知分类的意义。2.培养学生的动手操作能力,观察能力,语言表达能力。3.让学生体会生活中处处有数学,数学能应用于生活中。【教学重难点】重点:掌握选择不同的分类标准进行分类的方

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2021年二年级数学下册教案

数学教学一定要充分考虑数学发展进程中人类的活动轨迹,贴近学生熟悉的现实生活,充分挖掘生活资源,将数学教学生活化,让学生感受生活化的数学。今天小编在这给大家整理了一些2021年二年级数学下册教案,我们一

人教版二年级数学下册有余数的除法教案

《有余数的除法》这部分学习内容包括了体会余数的含义;掌握有余数除法的横式和竖式写法;懂得余数比除数小的道理。今天小编在这给大家整理了一些人教版二年级数学下册有余数的除法教案,我们一起来看看吧!人教版

《轻与重》数学教案与反思

“轻与重”是沪教版二年级下册的教学内容,是一节贴近生活,非常有意思的课。下面就是小编整理的《轻与重》数学教案,希望大家喜欢。《轻与重》数学教案1教学目标:认知目标1. 通过实物的操作,让学生亲身体验并比较物体的轻与重。2. 能用正确的语言描述物体的轻与重并进行比较。能力目标通过生活实践用自己的方法比较物体的轻重。情感目标通过学习、游戏、实践的过程激发学生从生

小学二年级西师版数学教案

对于基础教育的起始阶段而言,数学教学是非常关键的问题。数学是众多学科中重要的一门课,作为数学入门的小学数学更是重中之重。今天小编在这给大家整理了一些小学二年级西师版数学教案,我们一起来看看吧!

小学数学二年级全册教案

数学教育是要学生获得作为一个公民所必须的基本数学知识和技能,把生活中的鲜活题材引入到学习数学的大课堂。今天小编在这给大家整理了一些小学数学二年级全册教案,我们一起来看看吧!小学数学二年级全册教案1

西师版小学数学二年级下册教案

数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。下面由我为大家整理了关于西师版小学数学二年级下册教案,供大家参考。西师版小学数学二年级下册教案1:有余数的除法一、我的教学思考它包括两方面的内容:1、我对教材的理解生活中,我们在平均分一些物品时常常会出现两种不同的情况,一种是“正好分完”,另一种是“分后还有剩余”,这两种情况是在实践中自然产生的。二年级学习的《表内除法》主要是研究“正好分完”的情况,而《有余数的除法》主要是研究“分后还有剩余”的

《铅笔有多长》二年级数学教案五篇

《铅笔有多长》是北师大版小学数学第四册第五单元测量 第40-41页 的内容,主要是让学生对长度有初步的认知,下面就是小编整理的《铅笔有多长》二年级数学教案,希望大家喜欢。《铅笔有多长》二年级数学教案1教学内容:新课标北师大版第四册铅笔有多长;教材P40、P41。教学目标:1、通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长,发展空间观念和动手操作能力。2、

新苏教版二年级数学上册教案

“数学”一词是来自希腊语,它意味着某种“已学会或被理解的东西”或“已获得的知识”,甚至意味着“可获的东西”,“可学会的东西”,即“通过学习可获得的知识”。今天小编在这给大家整理了一些新苏教版二年级数学

苏教版二年级的数学教案

数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让数学贴近生活,让学生在生活中看到数学、摸到数学。今天小编在这给大家整理了一些苏教版二年级的数学

人教版二年级上册数学广角教案

“数学广角”其主要的教学内容是简单的排列与组合。排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础。今天小编在这给大家整理了一些人教版二年级上册数学广角教案,我们一起来看看吧!人教版

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新苏教版三年级下册数学教案

小学的数学教育是一种实践活动,追求的是现实与功利,它的目的存在一定的功利性,但它的过程是一种非功利性的。今天小编在这给大家整理了一些2021青岛版三年级数学下册教案,我们一起来看看吧!2021青岛版

新人教版小学三年级数学教案

生活是最大的也是最好的课堂,数学教学实现生活化也是当下的主流教学思想,借助生活中的实例场景,可以很大程度提高学生学习数学的效果。今天小编在这给大家整理了一些新人教版小学三年级数学教案,我们一起来看看吧

《两位数乘法》数学教案三年级五篇

数学教案是为教学活动制定蓝图的过程。乘法(multiplication),是指将相同的数加起来的快捷方式。下面就是小编整理的《两位数乘法》数学教案,希望大家喜欢。《两位数乘法》数学教案1教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册P29-30。教学目标:1、结合“整理书”的问题情境,探索两位数乘两位数(不进位)的乘法,经历估算与交流算法多样化的

三年级上册数学长方形正方形教案

《长方形正方形》这节课要学会探索学习长方形、正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形的基本特征。今天小编在这给大家整理了一些三年级上册数学长方形正方形教案,我们一起来看看吧!三年级上册数学长方形正方

2021青岛版三年级数学下册教案

在教育教学中,数学教育始终受到大家的关注,家长对孩子的数学学习情况也是很关心。在现在的基础教育课程体系中,小学数学一直处于非常重要地位。今天小编在这给大家整理了一些2021青岛版三年级数学下册教案,我

《位置与方向》三年级数学教案五篇

学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,今天这节课一起探讨怎样确定物体的位置和方向。下面就是小编整理的《位置与方向》三年级数学教案,希望大家喜欢。《位置与方向》三年级数学教案1教学目标:1.在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感,发展空间观念。2.在指出一个方向的条件下,会辨认其余三个方向,了解地图上

有趣的小学三年级数学教案

数学是一门语言。前苏联数学教育家斯托利亚尔言:“数学教学也就是数学语言的教学。”所以,数学的学习不能没有阅读.数学语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性、简洁等特点。今天小编在这给大家整理了一些有趣的小

2021趣味数学教案三年级

小学数学是数学的基础,教材的选择至关重要。数学的优势和劣势会在教材的特点上集中表现出来,多多研究小学数学的教材对于小学数学的教学非常重要。今天小编在这给大家整理了一些2021趣味数学教案三年级,我们一

《年月日》三年级数学下册教案

使学生认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、平年、闰年的知识,并记住各月及平年、闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年。下面由我为大家整理了关于《年月日》三年级数学下册教案,供大家参考。《年月日》三年级数学下册教案1教学目标:1、使学生认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月、平年、闰年的知识,并记住各月及平年、闰年的天数,能判断某一年是平年还是闰年。2、帮助学生建立较长的时间观念,培养学生认真观察、归纳概括的能力。3、通过教学激发学生的学

三年级上册数学倍的认识教案

《倍的认识》这节课其目的就是帮助学生在分类、观察、比较等活动中,获得“倍”的概念的直观体验,结合具体情境理解“几倍”与“几个几”的联系,建立“倍”的概念。今天小编在这给大家整理了一些三年级上册数学倍的

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四年级数学上册笔算除法教案

《笔算除法》笔算两位数除以一位数的除法是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的,主要教学一位数除多位数的算理、基本的运算思路和竖式写法。今天小编在这给大家整理了一些四年级数学上册笔算除法教案,我们一起

《乘法》四年级数学教案五篇

乘法,是四则运算法则之一,是指将相同的数加起来的快捷方式。下面就是小编整理的《乘法》四年级数学教案,希望大家喜欢。《乘法》四年级数学教案1教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册P29-30。教学目标:1、结合“整理书”的问题情境,探索两位数乘两位数(不进位)的乘法,经历估算与交流算法多样化的过程。2、会进行两位数乘两位数的乘法计算,并能解

小学四年级数学教案小数点移动

小数点位置移动引起小数大小变化的规律是学习小数乘法和除法的基础,也是进行单位换算的重要手段。今天小编在这给大家整理了一些小学四年级数学教案小数点移动,我们一起来看看吧!小学四年级数学教案小数点移动1

《近似数》四年级数学教案五篇

小数除法有时会出现除不尽的情况,《近似数》要求学生能根据实际问题的需要用四舍五入法求一个数的近似数。下面就是小编整理的《近似数》四年级数学教案,希望大家喜欢。《近似数》四年级数学教案1教学内容:教材第11、12页教学目标:1、经历生活数据收集的过程,理解近似数表示的必要性。2、探索“四舍五入”求近似数的方法。3、能根据实际情况,灵活运用不同精确值的近似数。教

四年级数学上册大数的认识教案

《大数的认识》学习的是在具体情境中感受大数的产生和作用,进一步认识“万、十万、百万、千万、亿”等计数单位,知道每相邻两个计数单位之间的关系。今天小编在这给大家整理了一些四年级数学上册大数的认识教案,我

2021四年级人教版数学教案

数学是学生培养思维能力和动手能力的关键途径,对于学生的发展很重要。数学教学方式在很大程度上会影响学生学习数学的兴趣,所以老师应该注意数学教学方式的变化。今天小编在这给大家整理了一些2021四年级人教版

四年级数学四则运算的优秀教案

四则运算是当一级运算(加减)和二级运算(乘除)同时出现在一个式子中时,它们的运算顺序是先乘除,后加减,如果有括号就先算括号内后算括号外,同一级运算顺序是从左到右。今天小编在这给大家整理了一些四年级数学

2021苏教版四年级上册数学教案

小学生初次接触的小学数学正是借助于概念、判断、推理等思维形式来进行数学学科的学习,因此小学数学具有培养小学生思维能力的作用。今天小编在这给大家整理了一些2021苏教版四年级上册数学教案,我们一起来看看

四年级小学数学的教案设计

数学是一门不断积累的过程,每一次的学习都是为了下次的学习做铺垫,所以知识之间具有很大的联系,老师可以巧妙地联系一下新旧知识,从而过渡到新知识的学习中。今天小编在这给大家整理了一些四年级小学数学的教案设

人教版四年级数学下册四则运算教案

一道四则运算的算式并不需要一定有四种运算符号,一般指由两个或两个以上运算符号及括号,把多数合并成一个数的运算。今天小编在这给大家整理了一些人教版四年级数学下册四则运算教案,我们一起来看看吧!人教版四

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鼎尖教案五年级下册数学

小学阶段的数学内容是人在现代生活和生产中必备的工具,一方面给我们提供了直观的方法,另一方面小学数学给我们提供了思维方法。这次小编给大家整理了鼎尖教案五年级下册数学,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

北师大版五年级数学下学期教案

北师大版教材中会看到数学课大多都以生活情境为标题,是在提醒学生数学就在生活中,我们学习了数学最后要应用到生活中去解决问题。今天小编在这给大家整理了一些北师大版五年级数学下学期教案,我们一起来看看吧!

人教版五年级数学上学期教案

数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,数学推动了重大的科学技术进步。但在历史上, 限于技术条件,依据数学推理和推算所作的预见,往往要多年之后才能实现。今天小编在这给大家整理了一些人教版五年级数学上

新课标五年级数学下册教案

数学是一切自然科学的基础,也被称为自然科学的皇冠,俗话说,“学好数理化,走遍天下都不怕。”这表明数学在所有学科中的重要性。今天小编在这给大家整理了一些新课标五年级数学下册教案,我们一起来看看吧!新课

小学五年级数学的优秀教案

在小学数学教学的过程中,老师就是必须能够真正的做好教学的引导者的角色,引导学生去进行积极的思考,只有教师能够引导学生去思考,才能够让学生进行主动性的学习。今天小编在这给大家整理了一些小学五年级数学的优

《找最小公倍数》五年级数学教案五篇

《找最小公倍数》是在学生已经学习了“约数和倍数的意义”、“质数和合数、分解质因数”、“公约数”等的基础上进行教学的,是引导学生在自主参与、发现、归纳的基础上认识并建立最小公倍数的概念的过程。下面就是小编整理的《找最小公倍数》五年级数学教案,希望大家喜欢。《找最小公倍数》五年级数学教案1教学目标:1、初步建立公倍数和最小公倍数的概念;2、初步培养学生的数学应用

《质数与合数》数学教案五年级五篇

很多学生都不能区分质数与合数,为让学生更好的接受这个知识点,下面就是小编整理的《质数与合数》数学教案,希望大家喜欢。《质数与合数》数学教案1教学内容:人教版小学五年级数学质数和合数教学目标:1.理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,,会把自然数按因数的个数进行分类.2.培养学生细心观察全面概括.准确判断.自主探索、独立思考、合作交流的能力。教学

《长方体和正方体》五年级数学教案

《长方体和正方体》是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。《长方体和正方体》对于学生空间观念的发展是一个质的飞跃。下面就是小编整理的《长方体和正方体》五年级数学教案,希望大家喜欢。《长方体和正方体》五年级数学教案1教学目标:1、通过实物认识长、正方体,通过学生的观察、对比、小组讨论,了解长、正方体的特点。2、在操作中认识长、宽、高和正方体的棱长。3、培养学生

《列方程解应用题》五年级数学教案及习题

应用题的贯穿于小学数学教学的整个过程之中,是综合培养学生思维,提高解题能力的重要途径,下面就是小编整理的《列方程解应用题》数学教案,希望大家喜欢。《列方程解应用题》数学教案1教学目标:1、能够找出数量间的等量关系,列出方程;2、根据等式的性质,解方程。教学过程:一、等量关系用含字母的式子表示出题中的数量关系;找出数量间的等量关系,再列方程。单价×( )=总价

小学五年级数学公开课教案

数学与生活紧密联系,数学源于生活,又服务于生活;教学中,应探索与构建生活数学的教学体系。引导学生把课堂所学的知识和方法,运用到生活实践中。今天小编在这给大家整理了一些小学五年级数学公开课教案,我们一起

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小学六年级的数学顶尖教案

小学数学是数学启蒙的初级阶段,小学生在课程学习上还没有自己的学习习惯,需要根据小学数学的课程需求,实施有效的操作判断和标准分析,明确快乐课堂的相关内容,提高数学课堂的思维效率。今天小编在这给大家整理了

2021年六年级数学的公开课教案

六年级是小学数学教学的最后一个年级,也是最为重要的一个年级,学习数学的知识难度是小学数学的最高阶段,同时学生还面临小升初的一个发展跨越阶段。今天小编在这给大家整理了一些2021年六年级数学的公开课教案

《比例尺》数学教案与教学反思

《比例尺》是六年级的内容,这节课的内容是在学生学习了比的知识、正反比例和图形的放缩的基础上学习的。下面就是小编整理的《比例尺》数学教案,希望大家喜欢。《比例尺》数学反思1《比例尺》是在学生已经掌握了化简比以及比例的知识的基础上进行教学的。我在设计教学环节时,仔细分析了教材的设计意图,同时又思考如何将概念教学恰到好处的与学生的生活实际联系起来。反思整个教学过程

《比例》数学教案六年级五篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,两个比相等的式子叫做比例。下面就是小编整理的《比例》数学教案,希望大家喜欢。《比例》数学教案1知识目标 使学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。能力目标 联系的生活实际创设情境,体现解比例在生产生活中的广泛应用。情感目标 利用所学知识解决生活中的问题,进一步培养综合运用知识的能力及情度、价值观的发展。重点使学

《圆柱的体积》数学教案六年级五篇

圆柱体的体积是在掌握了圆柱表面积的计算方法基础上进行教学的,是几何知识的综合运用,下面就是小编整理的《圆柱的体积》数学教案,希望大家喜欢。《圆柱的体积》数学教案1教学内容:北师大版教学六年级《圆柱的体积》教学目标:1、结合具体的情境和实践活动,理解圆柱体体积的含义。2、经历探索圆柱体积计算方法的过程,掌握圆柱体积的计算方法,能正确计算圆柱的体积,并会解决一些

2021数学六年级上册公开课教案

数学上追求的是最有用(广泛)的结论、最少的条件(代价)以及最简明的证明,通过严格的数学训练,会逐步形成精益求精、力求尽善尽美的习惯和风格。今天小编在这给大家整理了一些2021数学六年级上册公开课教案,

小学苏教版六年级数学上册教案

数学上的推导要求每一个正负号、每一个小数点都不能含糊敷衍,有助于培养认真细致、一丝不苟的作风和习惯。今天小编在这给大家整理了一些小学苏教版六年级数学上册教案,我们一起来看看吧!小学苏教版六年级数学上

《圆锥的体积》六年级数学教案五篇

写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。《圆锥的体积》一课是在学生学习过圆柱的体积以及对圆锥体特征有了初步的认识后进行教学的。下面就是小编整理的《圆锥的体积》六年级数学教案,希望大家喜欢。《圆锥的体积》六年级数学教案1教学目标:1.知识与技能目标能够正确运用圆锥体积计算公式解决实际有关圆锥体积的实际应用问题。2.过程与方

2021六年级小学数学下册教案

小学数学教学是学生在学习初期最关键的一环,它对于学生兴趣的培养以及日后的学习起着决定性的作用。这次小编给大家整理了2021六年级小学数学下册教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。2021六年级小学数学

六年级数学的鼎尖教案模板

六年级是一个承上启下的阶段,其数学教学内容既是对小学内容的总结,又能够为初中数学学习打下基础。因此,六年级数学教学当中,概念和问题解决教学方法十分重要。今天小编在这给大家整理了一些六年级数学的鼎尖教案