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《Myfamily》三年级英语教案五篇

英语是世界上的国际通用语言之一,使用范围很广泛。下面就是小编整理的《My family》三年级英语教案,希望大家喜欢。《My family》三年级英语教案1【教学重点】1. 正确认读和书写字母Ff, Gg。2. 学习单词fish, goose, girl, father。【教学难点】字母印刷体与手写体的区别。【教具准备】1.图片fish, goose, girl, father。2.写有大小写Ff, Gg的字母卡。3.教材相配套的教学录音带。【教学过程】(一)热身、复习(Warm-up/Revi

小学三年级英语优质课教案

早期时候日耳曼人四支部落(盎格鲁族、撒克逊族、朱特族  和弗里西族)移民到英格兰,英语就是从他们的语言中变化继承下来。下面由我为大家整理了关于小学三年级英语优质课教案,供大家参考。小学三年级英语优质课教案1教学目标:能听说认读5个有关学校及学习用品的词汇学习。教学重点:pencil-case,book,sharpener,bag,school,5个有关学校及学习用品的词汇学习。教学难点:本课词汇的认读。教具准备:1教师自备与本课教学有关的文具(实物)和教师卡片。2教师准备手偶教学过

新人教版小学英语三年级上教案

英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,诞生于日德兰半岛和莱茵河流域,通过英国的殖民活动传播到了世界各地,后因英美两国经济、军事和政治的世界领先地位而成为一种国际语言。下面由我为大家整理了关于新人教版小学英语三年级上教案,供大家参考。新人教版小学英语三年级上教案1:A Let’s talk Let’s play Let’s sing一、教学分析:Let’s talk部分主要是会话学习。通过Miss White和学生第一次见面打招呼的情景,提供学生要学习的核心句

小学生三年级英语教案

现代英语所使用的拼写字母,也是完全借用了26个字母。所谓“英语字母”,就是古罗马人在书写时所使用的拼写字母。英语开始以拉丁字母作为拼写系统大约是在公元六世纪盎格鲁撒克逊时代。下面由我为大家整理了关于小学生三年级英语教案,供大家参考。小学生三年级英语教案1:B Let&39;s talk Let’s play教学内容:B Let&39;s talk Let’s play教材分析:Let’s talk通过Sam的生日派对场景,让学生感知核心句型How old are you? I’m…。ye

外研社三年级英语教案

小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性心理尚未完全建立起来,语言自我灵活性高,接受和学习性的语言能力强,此时学习新的语言即英语,语言信息就容易摄入。下面由我为大家整理了关于外研社三年级英语教案,供大家参考。外研社三年级英语教案1:This is his head教学目标:知识目标:掌握并巩固身体部位的词汇:head, arm,hand,leg,foot 等,以及运用此句型:This is +人称物主代词(his)+名词。技能目标:培养学生听,做,说,读的能力,以及言语表达

新人教版三年级英语下册优秀教案

从小学开始学习英语,会更加有利于孩子语言形成的角度来看,小学三年级正是处于学习英语语言的黄金时期。这次小编给大家整理了新人教版三年级英语下册优秀教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。新人教版三年级英语

三年级《OurSchool》英语教案

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面就是小编整理的《Our School》英语教案,希望大家喜欢。《Our School》英语教案1教学目标:1.知识技能1)四会词2)能熟读对话并能背诵对话3)能运用所学单词和句型谈论自已的学校教学重点:会用It’s in/on/opposite/between…and….回答问句:Where’s…?教学难点:单词teachers’ roomr 读音拼写及理解。教具:单词卡,录音带,学校地图教

三年级上册学习英语的优秀教案

现在小孩子学习英语的时间越来越早了,不少地方是从小学三年级开始开设英语课。那么三年级上册学习英语的教案如何设计呢?今天小编在这给大家整理了一些三年级上册学习英语的优秀教案,我们一起来看看吧!三年级上

小学三年级英语上册教案

由于英国过去在世界各地有许多殖民地的缘故,因此在现代,英语在许多国家与地区,都是通用语言或官方语言之一。下面由我为大家整理了关于小学三年级英语上册教案,供大家参考。小学三年级英语上册教案1【教学目标】1. 要求学生重点巩固4-6单元的词汇,同时复习前三个单元中的部分词汇,掌握后三个单元的重点句型,在真实的情景中灵活运用What’s this ? What’s that? It’s „Have some water.Here you are.Can I have some cake?

三年级上册英语教案人教版

在语、数、英三门学科中,小学英语是设置最简单的一门学科,在孩子上小学时,不少的家长总是认为英语难学,也知道英语对考学的重要性上,所以就严肃认真的让孩子在英语上下功夫。今天小编在这给大家整理了一些三年级

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人教版小学英语四年级下册教案

英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌握讲课节奏。今天小编在这给大家整理了一些人教版小学英语四年级下册教案,我们一起来

2021新人教版四年级英语下册教案

依据《英语课程标准》的要求,基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化基础来培养学生英语综合语言运用能力。今天小编在这给大家整理了一些2021新人教版四年级英语下册

四年级英语优秀教案五篇

教案体现着很强的计划性,教案的作者都是新课标教改的试验者和开拓者,下面就是小编整理的四年级英语教案,希望大家喜欢。四年级英语教案1一、 教学目标:1.知识目标:掌握本课重点概念: jeans2.能力目标:使同学能够熟练地运用“What are you wearing? I’m wearing ……”3.情感目标:感知英语的实用性,增强学习英语的兴趣。二、教学重难点:1.重要概念trip2.同学能够熟练地运用“What are you wearing? I’m wearing ……”三、教具、学具

2021人教版四年级上册英语教案

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。那么小学四年级上册的英语教案怎么设计呢? 这次小编给大家整理了2021人教版四年级上册英语教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。2021

外研版四年级上册英语教案

采用教师引领、学生自主学习与小组合作学习相结合的策略,配合具体情境运用所学知识进行语言交际,形成学生初步运用英语的能力。下面由我为大家整理了关于外研版四年级上册英语教案,供大家参考。外研版四年级上册英语教案1:Did you break your toy?教学目标:知识技能目标1、能在图片的帮助下基本理解故事大意。2、能听懂、会说、会认读单词:cryfallbreakscarymonster3、能基本会用句子“Did you…”询问过去是否发生过 某事并作出肯定或否定回答。情感态度目标1、在

《AskingforHelp》四年级教案五篇

教案中对每个课题或每个课时的教学内容,英语教师做教案更要花费精力,下面就是小编整理的《Asking for Help》四年级教案,希望大家喜欢。《Asking for Help》四年级教案1一、语言技能目标第一层次:1. 能够听懂、会说pen, knife, eraser, crayon, scissors, glue stick, paper, use, please等词汇;能够根据语境恰当使用它们,并能借助拼读规律认读和识记单词。2. 能够听懂、会说借东西时常用的功能句:Can I use

小学四年级英语上册教案

采用活动教学的形式,让学生在活动中学习知识,促进学生对句子,词语的理解。并结合游戏呈现知识,以促进对语言的识记。下面由我为大家整理了关于小学四年级英语上册教案,供大家参考。小学四年级英语上册教案1:what are you going to do?教材分析:本课时是PEP小学英语六年级上册第三单元第四课时的内容,包括“Let’s learn” “Let’s play” “Let’s try”。课文以图文并茂的形式呈现了一般将来时的表达方式。在“Let’s play” 中,学生将在小组中运用

《It’swarmtoday》四年级英语教案五篇

作为一名教育工作者,时常需要用到教案,教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,下面就是小编整理的《It’s warm today》教案,希望大家喜欢。《It’s warm today》教案1【教学重点】句型:It’s warm / hot / cold / cool in ….;词汇:cold、cool、hot、warm、weather【教学难点】单词weather的发音。【教具准备】一张中国地图以及本课时所需的单词卡片。天气预报英文解说的实录。教材相配套

Atthefarm四年级教案设计

教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面就是小编整理的At the farm四年级教案,希望大家喜欢。At the farm四年级教案1教学目标:1、能听、说、认读单词:tomato、green beans、potato、carrot以及它们的复数形式。2、通过说唱B部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。教学

小学四年级上册英语教案

培养学生学习英语的兴趣,培养学生小组交流与合作的能力。并培养学生乐于模仿,敢于开口,积极参与课堂的能力,增强学习英语的自信心。下面由我为大家整理了关于小学四年级上册英语教案,供大家参考。小学四年级上册英语教案1:Yes,I can面向学生:小学课前准备:课前预习了解,多媒体课件,录音机等。教学目标:1.语言知识目标(1)能听懂会说本课的单词及词组:flute, wash, clothes, draw, make a cake, play the flute, wash clothes, d

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《Whatwouldyoulike》英语教案五篇

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面就是小编整理的《What would you like》教案,希望大家喜欢。《What would you like》教案1重点:句型:Can I have some …, please? Sure. Here you are.单词:rice, fish, beef, soup, noodles, vegetable难点:能够正确读单词vegetable。教具准备:1.教师准备有关食物、饮料

小学五年级上册英语教案五篇

恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,下面就是小编整理的小学五年级上册英语教案五篇,希望大家喜欢。小学五年级上册英语教案1教学目标:1.知识与能力技能目标(1)掌握生词: lay , caterpillar , become .(2)读懂语篇,学习蝴蝶的有关知识。2. 过程与方法目标在自主与合作交流的学习过程中,感受蝴蝶蜕变的美,学习有关蝴蝶的知识3.情感态度价值观目标

《MyNewRoom》五年级教案

教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,下面就是小编整理的《My New Room》五年级英语教案,希望大家喜欢。《My New Room》五年级英语教案1一、教学目标与要求:1、能够听、说、读、写本课主要单词:mirror,curtain,closet,end table,trash bin。2、能够听、说、认读单词air-conditioner以及句型:Is this your…? I have …并能在情景中运用。3、能够听懂、会唱歌曲“My Small Bedroom”。

五年级英语教案设计

教学设计是一个系统化规划教学系统的过程,教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育,下面就是小编整理的五年级英语教案设计,希望大家喜欢。五年级英语教案设计1一、教学重点:动词短语及其ing 形式:drawing pictures, doing the dishes, cooking dinner, reading a book, answering the phone 。句型 “What are you doing?”及其回答 “I’m doing the dishes/….”

小学五年级上册英语教案设计

英语教案设计是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,五年级的学生,他们已经接触了两年英语,已经有一定的英语基础,下面就是小编整理的小学五年级上册英语教案设计,希望大家喜欢。小学五年级上册英语教案设计1教学目标:1、能听懂,会说What day is it today? It’s …。 What do you have on …? We have…。 I like …。 并能在情景中熟练运用。2、了解西方国家一些没有固定日期的节日,如父亲节,母亲节等等。教学重点:掌握句型:What day is

外研版小学五年级英语教案

  在语法里,时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式,通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。下面由我为大家整理了关于外研版小学五年级英语教案,供大家参考。  外研版小学五年级英语教案1:We lived in a small house.  教学目标:  1、知识目标:  (1)New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandm

外研社五年级英语教案

英语借词的词源很广泛。由于曾受到古代法语的影响,英语词汇在一定程度上大致分为日耳曼词源(大部分来自古英语),与拉丁语源(大部分来自法语和拉丁语)。下面由我为大家整理了关于外研社五年级英语教案,供大家参考。外研社五年级英语教案1:This bag is hers教学内容:SB(学生用书)和AB(课堂活动用书)学习任务:It’s mine hishersJimmy’s.运用任务:1.做练习2.参加"失物招领"的游戏教学程序:一、热身复习表演上一节课的课后作业,教师对表演出色的

五年级英语教学教案

英语以它巨大的词汇量而著称,很容易引入专业术语和输入新词到日常使用中。另外,俚语也为旧词换上了新的含义。下面由我为大家整理了关于五年级英语教学教案,供大家参考。五年级英语教学教案1:How many do you want?教材分析:1、 本模块学习用how many和how much问数量多少,并会表演在商场购物的简单会话。2、 学生对可数名词和不可数名词认识可能有困难,应详细讲清。,学情分析:1、农村小学英语基础差,学生程度不齐,部分学生发音不准。2、 学生对购物比较熟悉,会话取材简单,

江苏省版2021五年级英语教案

语言作为人类的一项非常重要而基本的基本能力,所以学习英语,我们要做到对其真正学习和掌握,是一个逐渐的过程。这次小编给大家整理了江苏省版2021五年级英语教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。江苏省版2

小学五年级的趣味英语教案

学好语音是学好英语的基础,语音训练在很大程度上是一种习惯的养成过程,从一开始就要严格要求,坚持训练,使学生养成良好的习惯。重视朗读训练和朗读技巧的指导是学好英语的基础。今天小编在这给大家整理了一些小学

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六年级英语《Lastweekend》教案五篇

《Last weekend》本单元主要是使学生学会用过去过去式态表达所做的事情,下面就是小编整理的《Last weekend》教案,希望大家喜欢。《Last weekend》教案1教学目标 1、能够听、说、读、写短语:watched tv, washed clothes, cleaned the room, played football andvisited grandparents。2、能够听懂问句:what did you do last weekend? 并能够做出回答。教学重点 听、

六年级英语的经典教案模板

英语是一种语言,它属于应用学科,在实际教学过程中,英语教师除了要提高学生的英语表达应用能力之外,还应当注重对学生英语学习兴趣、英语学习态度和英语学习方法等多重综合能力的提高。今天小编在这给大家整理了一

六年级《HowTallAreYou?》教案五篇

教案应该是在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述,下面就是小编整理的《How Tall Are You?》教案,希望大家喜欢。《How Tall Are You?》教案1一、教学目标与要求:1. 能够听、说、读、写形容词的比较形式:taller, stronger, older, younger 和 shorter.2.能够用句型:i’m……cm tall. he/ she’s ……cm tall. 描述自己和他人的身高。3.能够用句型 you’re taller

六年级《HowDoYouGoThere》教案五篇

《How Do You Go There》可翻译为你是如何到达那里的,本单元在教学中涉及了一个文化知识,就是各国的交通规则不同,车辆的行驶方向也不同。下面就是小编整理的《How Do You Go There》教案,希望大家喜欢。《How Do You Go There》教案1教学目标:1、能够听、说、读、写短语:on foot, by bike, by bus, by train。2、能够听、说、认读短语:by plane, by ship, by subway。3、能用句子 “how d

六年级上册英语教案五篇

编写教案繁杂,往往需要花费一定的时间,教案中对每个课题或每个课时的教学内容,都要经过周密考虑,下面就是小编整理的六年级英语教案,希望大家喜欢。六年级英语教案1第一部分 简要提示一,年级:6年级二,Unit 8三,课题:Review and check四,课型:单元复习课五,教学目标:1 通过复习,要求学生掌握四会单词,词组和句子。2 通过本单元各个板块的复习操练,要求学生能综合运用所学的日常交际用语。六,重点难点:在本单元各个练习中综合运用前三个单元的四会内容。第二部分 教学过程第一步:复习(5

六年级下册英语教案湘少版

在我国英语教学体系中,小学英语教学是其中十分重要的构成部分。小学英语教学主要目的是为了能够让学生们在课堂当中掌握一些基础知识,并形成英语学习思维。今天小编在这给大家整理了一些六年级下册英语教案湘少版,

六年级趣味英语课堂教案

小学英语学习不仅有利于提高学生的综合素质,而且极大地促进了全能型人才的培养,我们要努力的学好英语。这次小编给大家整理了六年级趣味英语课堂教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。六年级趣味英语课堂教案1

人教版六年级上册英语教案

一旦学生进入六年级,就相当于进入了连接前一个年级和后一个年级的关键年级。六年级学生的学习压力和难度进一步加大,部分学生可能会产生消极的逆反心理。下面由我为大家整理了关于人教版六年级上册英语教案,供大家参考。人教版六年级上册英语教案1:people&39;s jobs教学内容:1.词汇(1)复习关于职业的词汇:doctor, teacher, nurse, cook, fireman, driver, policeman, pilot, singer.(2)学习生词:astronaut,

2021新人教版六年级英语上册教案

英语是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。今天小编在这给大家整理了一些2021新人教版六年级英语上册教案,

人教新版小学六年级英语教案

英语也是一门具有实际应用意义的语言学科。因此,我们不能放下听说能力。只有听、说、读、写有机结合,相互补充,我们的英语水平才能进一步提高。下面由我为大家整理了关于人教新版小学六年级英语教案,供大家参考。人教新版小学六年级英语教案1教学内容教学目标1Able to use the sentences: What ‘s your hobby? I like collecting stamps. He likes collecting stamps, too. Does he live in th