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教师在进行课堂教学时的两个依据:一是依据课程标准(大纲),二是依据教科书(教材)。编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面由我为大家整理了关于三年级语文上教案,供大家参考! 三年级语文上教案1 学习目标: 1、学会课后田字格中的8个生字,会认双横线中的7个生字。 2、学习用普通话正确流利地朗读课文。 3、通过学习课文,感受生活的幸福,引导学生懂得要好好珍惜现在的幸福生活。 教学重难点: 1、学会课后田字格中的8个生字,会认双横线中的7个字。 2、朗读...
在课堂教学实施的过程中,会有许多的不定因素出现,要靠备课时准备充分,靠平时的知识积累,靠实事求是地真诚对待。下面由我为大家整理了关于三年级语文试讲教案,供大家参考! 三年级语文试讲教案1 《盘古开天地》教学设计 一、激趣导入,引入课题: 同学们,我们国家有许许多多古老的神话,相信下面这些神话中的人物你们一定熟悉,让我们大声地说出他们的名字吧!(多媒体显示:女娲补天、精卫填海、西游记、后羿射日、嫦娥奔月……)。今天我们再来学习一个非常的神话故事:盘古开天地。板书课题并齐读课题。 二、...
杭州西湖文化景观是浙江省境内的首例世界文化遗产,西湖周边的植物资源丰富多样。一年四季,各类花卉交替绽放飘香,不仅丰富了西湖的植物景观,也大大改善了杭州的环境质量。下面由我为大家整理了关于五年级三年级语文西湖教案,供大家参考! 三年级语文西湖教案1 一、教学目标: 1.能正确、流利、有感情的朗读全文,背诵全文。 2.学习本课11个生字,理解由生字组...
书写教案的终极目的不是为了迎合检查而是为了促进教师实现个性化的教学;不是苛求环节的完备与否而是充分张扬教师的个性;不是约束教学活动的范式而是促进教学生成的载体。下面由我为大家整理了关于三年级语文拓展课教案,供大家参考! 三年级语文拓展课教案1 《秋天的雨》语言美、意境美、篇章结构美。根据课文特点和课后练习的提示,本课教学目标有五,一是有感情朗读,体验秋天的美;二是练习概括:课文从哪几方面写秋天的雨;三是用抄写和背诵的方法积累语言,四是有关识字和写字的目标,五是有关课后拓展的目标。教学中,...
《温暖》这一课就是关于关爱主题的课文,主要讲了雷锋同志为了帮助小韩同志缝补棉裤而半宿没睡,小韩同志心里深受感动,感到无比温暖的故事。赞扬了雷锋同志乐于助人,做好事不留名的奉献精神。同时也是对学生进行助人为乐思想教育。下面由我为大家整理了关于三年级语文温暖教案,供大家参考! 三年级语文温暖教案1 教学目标 1运用学过的识字方法,识写本课10个生字,做到知音、知形、知义,能用硬笔规范地书写。 2学习联系上下文,理解课文的重、难点词句,体会“轻手轻脚”“一针一线”“轻轻地”“暖烘烘”等...
课文《太阳》,它介绍了太阳的几个特点以及太阳与人类的关系。通过学习,我们知道:太阳虽然离我们很远,但是它与地球的关系十分密切。下面由我为大家整理了关于三年级语文太阳教案,供大家参考! 三年级语文太阳教案1 创设情境,鼓励质疑 1.投影出示太阳缓缓升起的动画画面,配上声音:“同学们,你们好!你们认识我吗?” 2.(教师板书课题:太阳)你们瞧!太阳公公正笑眯眯地看着我们,他最喜欢爱动脑筋的孩子,你们想问太阳公公什么问题? (估计学生会问:太阳公公,你离我们有多远?太阳公公,你有多大?太...
夏天,四季中的第二个季节,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。下面由我为大家整理了有关长春版三年级语文下册表达美丽的夏天教案,供大家参考。 长春版三年级语文下册表达美丽的夏天教案1 一、教学目标: 知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1、2、6自然段,默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。 能力目标:理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想像,培养学生的质疑、表达、想象能力。 情感态度、价值观:...
课堂教学目标是撰写教案的过程中,比较难写的部分。需要授课教师对此章、节的教材,要有全面的认识和较深的理解。下面由我为大家整理了有关语文版三年级下册单元备课教案,供大家参考。 语文版三年级下册单元备课教案1 教学目标: 1. 认识生字“篷、淅、沥、咚、絮”,积累词语“淅沥、音乐厅、花絮、发芽、品尝、凉丝丝、甜蜜蜜”,正确读好象声词。 2. 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的句子或小节。 3. 说说比喻和拟人的作用。 4. 体会作者喜爱春雨的感情。 教学重点、难点: 1、 感受象声...
课堂教学目标的设置要具体、可操作。只能用于本节课,而不能用于其它节课,每一节课的教学目标应当具有唯一性。下面由我为大家整理了有关语文三年级第一课教案,供大家参考。 语文三年级第一课教案1 【教材简说】 课文通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清楚。先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪赞美的感情点题。编排本篇课文的意图是,通过学习本篇课文,学生要能体会到学校生活的美好与幸福;并感受到我国各民族之间的...
参见《课标》的理念部分,结合本节课的实际内容。通常教学使用的教案可不设置此栏,一般是用于教学设计大赛、教案评比,或者是上级业务部门督导、审查等情况必须加上。下面由我为大家整理了有关语文三年级下册教案全,供大家参考。 语文三年级下册教案全1 教学目的: 1、正确读准本课10生字,书写端正,会组词运用,达到会默写。能认识“贞”和“埂”。 2、通过读文,能对蜻蜓有所了解,进而引导学生喜欢蜻蜓。 3、引导学生由蜻蜓联想到仿生学,进而创造性的进行片段写作。 4、引导学生了解并认识陶行知,读...
学无止境,教无定法。教学的方法从理论上讲,应当是有无数种方法。在课堂教学过程中,通常是以讲授法为主,不能事事都要学生去活动、去体验。下面由我为大家整理了有关最新苏教版三年级语文下册教案,供大家参考。 最新苏教版三年级语文下册教案1 教学设计: [教学要求] 1.学会本课生字,理解生字组成的词语. 2.了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国,爱人民的热情. 3.能正确,流利,有感情地背诵诗歌. [教学时间] 两课时. 最新苏教版三年级语文下册教案2 第一课...
如果说创设情境是“酿情”,师生同题作文则是“共情”。“共情”将师生抛到了同一个泳池中,师生间心与心的障壁轻易被打通,老师所收获的,是比满分作文更可宝贵的“澎湃福流”。下面由我为大家整理了有关语文s版三年级下册作文教案,供大家参考。 语文s版三年级下册作文教案1 【学习目标】 1.指导学生进行有趣的实验,要求学生仔细观察和及时记录。 2.引导学生有顺序地按照实验的过程写作,把实验中最精彩或最关键的部分写具体,写生动。 3.通过交流平台,学会利用关键句理解段落大意,并学会在习作中运用关...
在课堂教学目标中写出“情感”的内容是较难的。“这儿既是一个技术问题,又不是一个技术问题。”用文笔将“情感目标”写出来,就是一个技术问题!不好写。下面由我为大家整理了有关语文三年级上册教案,供大家参考。 语文三年级上册教案1 一、学习目标: 知识与技能: 1、引导学生读懂课文的主要内容,并从人物的语言、动作、表情中感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,培养和提高学生的阅读能力和朗读能力。 3.、体会引用人物的话可以有不同的形式(即提示语在前、在中、在后...
这是一篇散文,课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。下面由我为大家整理了有关语文三年级燕子教案ppt,供大家参考。 语文三年级燕子教案ppt1 一、教学目标: 1、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。 2、学会本课9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。 3、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶...
教学难点是在备课时,由教师根据对不同班级学生的了解,以及教学机房设施等条件而设置的。下面由我为大家整理了有关语文三年级下册的语文教案,供大家参考。 语文三年级下册的语文教案1 教学目标: 1.理解课文中重点字词含义,读懂课文内容。 2.体会课文意境,有感情地读出课文的韵味并能背诵重点段落。 3.感悟课文中蕴含的对大自然的赞美之情,使学生热爱夏天。 教学内容:初读课文,学习生字。 教学过程: 一、理解课文,有感情朗读。 1.同学们,凉爽的春天过去了,当我们还沉浸在春天的快乐里...
语文是一种能力,是通过表达能力、交流能力、获取信息能力等体现出来的生存能力;是通过概念表达、是非判断、逻辑推理等思维能力体现出来的发展能力。下面由我为大家整理了有关语文s版三年级下册第一单元教案,供大家参考。 语文s版三年级下册第一单元教案1 教学目标: 1. 认识生字“篷、淅、沥、咚、絮”,积累词语“淅沥、音乐厅、花絮、发芽、品尝、凉丝丝、甜蜜蜜”,正确读好象声词。 2. 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的句子或小节。 3. 说说比喻和拟人的作用。 4. 体会作者喜爱春雨的感情。...
本节课中设计要做的一件具体事情。通常教学使用的教案可不设置此栏,一般是用于教学设计大赛、教案评比,或者是上级业务部门督导、审查等情况必须加上。因为此时你没有发言的机会,只能从教案中加以说明。下面由我为大家整理了有关长春版三年级上册语文教案,供大家参考。 长春版三年级上册语文教案1 一、教学目的要求 1、审美能力的培养,唤起学生热爱大自然、热爱生命的情感。 2、了解季节更替的自然现象,全方位地感知秋天。 3、学习创作画的表达方式,能大胆、直率地表现。 二、教学重难点 教学重点:引...
这是一篇散文,课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。下面由我为大家整理了有关语文s版小学三年级上册《山雀》教案,供大家参考。 语文s版小学三年级上册《山雀》教案1 教学目标: 1、理解课文内容,学习作者的观察方法,激发学生观察动物的兴趣。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词句的意思。 3、会写14个生字,会认7个生字。 教学重、难点: 抓住山雀说的话,联系上下文,读懂我猜想的依据。 课时划分: 两课时。...
将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,达到光辉顶点。下面由我为大家整理了有关语文版三年级教案教学反思,供大家参考。 语文版三年级教案教学反思1 一个学期将要过去,本学期本人能注重研究中学教学理论,用心参加科组活动和备课组活动,...
让学生懂得语文的重要性,自觉学习诚然好,但也难;让学生通过尝试,对语文产生浓厚兴趣,喜欢语文,并进而养成日积月累、乐此不疲的学习习惯,则更为重要,是更值得追求的理想境界。下面由我为大家整理了有关新课改后小学三年级语文教案,供大家参考。 新课改后小学三年级语文教案1 教学目标: 1、认识9个生字,会写13个生字。正确读写词语表中的词语,摘抄含义深刻的句子。 2、熟读基础上,有感情朗读课文,了解课文的主要内容。联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子。 3、领会爱护树木、保护环境、维护...
语文是一种素养,是一种通过诗、词、歌赋、小说、散文等语言形式的创作、欣赏和传承体现出来的艺术素养、文化素养。人类正是通过这样的素养,使得人类创造的物质文明和精神文明得以世代相传。下面由我为大家整理了有关新疆三年级下语文教案,供大家参考。 新疆三年级下语文教案1 教学目标 知识与能力 1.会认10个生字,掌握多音字“折、涨”。 2.能正确、 流利、有感情地朗读课文。 过程与方法 1.默读课文,首先明白“枣核”指的是什么,然后弄清楚课文写了哪几件事情,表现了枣核怎样的品质。 2....
教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。下面由我为大家整理了有关语文a版三年级上册语文教案,供大家参考。 语文a版三年级上册语文教案1 《葡萄沟》: 一、教学内容: 1、理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话。 4、能对课文优美的句子进行摘抄。 5、感受维吾尔族老乡的热情好客...
《灰雀》是阿列克谢耶夫创作、李声权翻译的一篇短文,讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。今天小编就与大家分享三年级灰雀教案设计优秀教案,仅供大家参考!三年级灰雀教案设计优秀教案教案设计设计说明本...
《大青树下的小学》是吴然写作的散文,又名《我们的民族小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。下面是小编为大家整理的大青树下的小学教案一等奖,供大家参考...
《卖火柴的小女孩》的故事感动了每一个读者,品读这作品时,你有怎样的收获呢?作为老师要好好引导学生。下面是小编为大家整理的卖火柴的小女孩教案,供大家参考!卖火柴的小女孩教案1一、教学内容《卖火柴的小...