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《写出人物的精神》作文

时间: 奕玲 精选文章

只要是写人作文,就会涉及到人物的性格特征、精神品质等描写。下面就是小编给大家带来的七年级写作《写出人物的精神》作文7篇,欢迎大家阅读转发。

《写出人物的精神》作文

《写出人物的精神》作文精选篇1

在我众多朋友当中,她是最与众不同的一个。

我们同学快七年了。小学时,女生们都戏称她为“黑巨人”。“黑巨人”可以说和她这个人毫无违和感!一女生小小年纪一米七多,你说气人不气人?站在她身边,我秒变小矮人,这让我情何以堪呀!

再来看看她的脸吧。两条粗且黑的眉毛活像两把镰刀,趣味十足。一双宝石般闪烁着光的眼睛足以秒杀你。一个挺直的鼻子,就像那幼儿玩的滑滑梯。还有一口白牙,其实单看也不算白,只是肤色一衬托,可谓真的白!头顶那一大撮头发,蓬松得很,宛如一个鸟窝。

她,歌声魔性。

悠扬轻快的放学铃声响起,我们踱步下楼梯,开锁、骑车,来到校门口的包子店。在等待包子的过程中,我觉得无趣就开始哼歌。哼着哼着,我竟然忘词了。于是开始绞尽脑汁地想歌词。“猪的鼻子有两个孔……”突然一段极其魔性的歌声环绕在我的耳边,回头看,是她!我带着乞求的眼神对她说:“别唱了,别唱了!我求求你,你这一唱让我把歌词全忘了!”“猪的鼻子有两个孔,猪的鼻子有两个孔……”她铁定是在和我作对。在回家的路上,她就洗脑似的循环播放着那魔性的歌声,让我哭笑不得。

她,默默无闻,却很暖心。

音乐课后,同学们纷纷回教室,而音乐教室却有一个高大的身影,是她!她在默默地拾起同学们留下来的垃圾。一弯腰,一捡拾,她的动作是那么优美。

每天放学,我和她都会悠闲地骑着自行车回家。从学校去往我家的路要经过她家。“早点回家,慢点骑”这句话是我们临别时,她总是要对我说的。一句简单的话语,犹如一股暖流,温暖着我。

在这繁星闪烁的苍穹之下,你和我漫步。星空之下,我们的友谊长存。

《写出人物的精神》作文精选篇2

如果说渺渺星河中最亮眼的人,必然是我的老师,曾老师。

我坐在这间满是灰尘的教室里,第一次见着这些陌生而又熟悉的面孔,时常有些晕。背上冒了许多汗,那一刻我觉得天昏地暗。略微阴暗的地方夹杂着大家的呼吸声。“滴”的一声,灯光齐唰唰亮了起来,心中的忧虑全无。这是他为我们开的第一次灯。

一名男老师走了进来。在一分一秒中展示出来他的气质——一种严肃的气息扑鼻而来。一个明亮的眼镜里藏着一双凌利的眼眸,耳朵小但竖得笔直,这是我见到的守护神。

那时我们中午是需要午休的,随着铃声响过,这也预示着一个小时午休的开始。每到这时,曾老师便会迈着他的步子,细细“审讯”每一个跑进班的人,等到差不多了“滴”的一声地灯给关了,应声走了出去把走廊的灯也关了。这是他为我们关的第二次灯。他愿意搭床在后面睡,仔细觉察着每个人的动静。让这个地方,充满了宁静。只不过有些时候,技术的问题让广播亮出了光,我们的守护神也没办法了,叹了口气嘱咐大家睡觉。用衣服盖住了办公室的光。

后来吧,哪些琐琐碎碎的灯也不知被开关了多少次,但我印象中的曾老师永远是与灯和我们的守护神。他无私的去关灯,又乐意打开灯,只为了那一寸一片的光。没有人会在意这些守护神,仅仅用灯光亮晕了自我,迷失了方向,但正是需要这些守护神,才让你的每一刻都充满着光明。

尽管我们与曾老师已经熟知,但我还是会在这守护神出现的时候帮他拉开或关上窗帘,因为我知道,这光太过温暖……

曾老师,您就是我人生中的一束光,照耀着我心里的人间四月天!

《写出人物的精神》作文精选篇3

我有一个语文老师,生性豪爽慷慨,一头乌黑发亮的长发常常在风中飘逸着,一身接地气的服装与一口接地气的普通话,使得今年已40好几的她显得十分年轻,也只有脸上微微的皱纹可以稍微地“暴露”她本人的年龄了。

在她没有成为我的语文老师之前,我的作文当中,基本上全都是那些优美的好词,好句。比如,有一句是这样的:

“不慕繁华,不惧荒凉,只要生命中能拥有一缕阳光,一抹清风,也要努力的绽放,开成自己喜欢的样子”。

我自认为这是极好的句子,自从我开始写作文时便是如此,以前的老师也总是夸奖我,说我文章优美,简直就是“深度好文”,而我自己也被这样的称赞高兴的忘乎所以了。于是,在很长的一段时间里,我都在写散文,希望获得更多的称赞,可当她——一个新的语文老师看过我写的文章之后,便对我说:“这是你写的文章吗?如果第一次看会给读者印象很好,不过如果写得多了,给人的感觉就没那么好了。你看看,这作文里全是些好词,好句,看多了就会觉得腻,自然就不想再看了。作文,主要是记录事情的,写事,就不需要浓墨重彩的去写,只需要把你所经历的,听到的,看到的和事后你的感悟深刻地描写出来,这样才称得上是一篇好作文。”

我听后若有所思的点了点头。

晚上写作文的时候,我便一改之前的“散文风范儿”,变成了“记叙风范儿”的学生,把这件事给写了下来。写完了之后,我拿着之前的作文和今天这篇作文做了一下对比。对比不出来又找老师对比,发现这篇作文真的比散文好多了,因为散文都太奇幻了,而记叙文都是真实发生的事情,可以使读者更有兴趣的去阅读。

使我改变的是我的语文老师,我得好好的感谢她呢!

《写出人物的精神》作文精选篇4

一个国家,有一种精神最宝贵,那就是对历史的认识。把握与躬身力行……虽九死而不悔,历千难而不覆。

——题记

长征从1934年开始,2万多人长征,到1936年10月,历经2年的磨难,最终只有大约1000人顺利走完长征的路途,这是多么惨重的损失呀。如今的草地已没当年那么多沼泽;岷山已不是当年的那座岷山;泸定桥失去了当年的那种寒冷;金沙江已不像当年那样湍急。

想当年,红军过草地,吃树皮草根,体现的不正是吃苦耐劳、百折不挠的坚强意志吗?长征时,战士们能吃到一点儿的野菜、喝一滴汤都算是山珍海味了。而我们这些天之骄子吃肥肉说腻,喝汤说淡。而这些东西在红军眼里是求之不得的。我们却那么奢,这么挑。跟红军比起来,真是失之毫厘,差之千里呀。当年红军过草地的时候,死后为了不让队友伤心,又怕队友冷着,在死之前自己把自己的衣服叠好,然后用草把自己盖起来,把叠好的衣服放在身旁,这样,自己的.衣服就可以帮别的战士保暖了。我们这些没体会过红军生活的宠儿,穿衣服穿一件扔一件,总是要穿好的,赶时髦,见了别人穿得比自己好马上要买新的,比吃穿。如果红军能得到乞丐穿的衣服都笑了。如今我们和红军是多么鲜明的对比呀,我们穿得好,吃得好;红军吃树皮草根,穿破烂衣衫。每当想到这是,都有一丝愧疚在拨动我的心弦。

我还记得我学的一篇文章——《金色的鱼钩》:老班长钓得的鱼煮熟后,让战士们喝汤、吃鱼肉,自己却吃鱼骨头和鱼刺。就这些已经让我不禁流泪了。这体现的不正是老班长先人后已、团结友爱的融融真情吗?就拿生活中的来说吧,父母有好的也给我们,我们却不知把好吃的给父母,这是多大的罪过呀,父母为我们操劳了一辈子,难道不应该有所回报吗?

红军的精神是伟大的,是我们不可缺少的一部分。的确,我们中华人民共和国必须要俱备的确实是红军那不畏艰险、百折不挠、吃苦耐劳的坚强意志,那先人后已和团结友爱的融融真情。

如今,我也向红军精神进军。长征精神随我心动!

《写出人物的精神》作文精选篇5

《匠心精神》一书中提到造就匠心精神的三条途径:守、破、离。我认为,这三条中“守”最重要,只有倾注一生的坚守,才能成就真正的匠心精神。

守,是以理想为基础的坚守与专注,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善。既然选择要去做一件事,就应当有终其一生坚守的决心,用百分之一百的努力去追求百分之九十九点九九的完美。这就是我所理解的匠心精神。

匠心频频出现在社会各行各业的领域中,足以见出整个社会对其的认可重视程度。不错,如果我们都能将匠心融入实际的工作生活中,那样产生的价值将无法估量。高效与精湛同存,创新与坚守并行,如此,定能有所成就。

学习匠心精神,放在首位的就应当是塑造坚守、专注的品格。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”坚守专注便是九层高台之累土。如果无法坚守,怎么有继续下去的勇气?如果缺乏专注,又何谈追求完美的能力?所以说,坚守与专注就如船桨一般,推动着匠心的大舟平稳前行。

就像今年火爆网络的历史散文家汪衍振,花费二十一年才完成一部“史书”,有人计算称他平均每天只写不到三百字!如此“龟速”的作者实属罕见。但他的“慢”是“慢工出细活”的慢,并非“无限期拖稿”的“慢”。他曾为了搞明白李鸿章官职的调动,连续翻阅了数月的史书。他说:“我也可以像其他作者一样一天写几千字几万字,但历史是不能哄人的啊。”正是由于汪衍振对于完美的追求,对待历史的一丝不苟,对待作品品质的坚守专注,这样的匠心精神才使得他的作品深得读者“专宠”,成为历史文学的畅销书目。由此观之,坚守与专注才是匠心精神不可或缺的部分。

匠心精神的可贵之处就在于其愿意为了追求那几微米的精致而倾注大量的精力心血,坚持研究,专注完美。这种精神已渗透到我国各行各业中,就如大国重器中的航天器、潜水器、航母、大飞机……一个又一个里程碑式的突破背后哪一项不凝聚着匠心精神?这些令人尊敬的科学家们终其一生都为了发展祖国的科技事业而奋斗不息。

择一事,终一生。学会坚守与专注,在追求理想的大道上,发扬匠心精神。我相信:守住方寸,咫尺匠心。

《写出人物的精神》作文精选篇6

在古代,人们按等级分为贵族、平民以及低贱的奴隶。贵族指的就是养尊处优的公主、阿哥们。他们用礼貌的言行,文雅的谈吐来诠释他们的贵族身份。但我认为,身份并不是判断一个人是否是贵族贵族的因素,真正的因素是一个人是否具有贵族精神。

现在,大多数人认为有钱人就是贵族。因为他们买得起高档货,住得起豪宅,称得上土豪,他们舍得花钱,在朋友之间出手大方,毫不犹豫地结账买单。他们所谓的“贵族精神”就是用一捆捆钱币装饰的外表,以及用钱衬托出来的大方。而有的人相貌平凡,打扮十分土,住在不起眼的居民楼里。他们平时节俭,很少花钱,小心翼翼地生活着。可每当国家有难,灾区物资紧缺,留守儿童无法上学,他们总是会如同有钱人一般将自己的积蓄大笔大笔地捐出去,他们的贵族精神则是用质朴的感情来表现的大方,慷慨。

我们应该具备一双发现真贵族的慧眼,并用心灵感受他们的贵族精神。因为我们的双眼往往会忽视那些身体不健全的人。

有的人生来就无法与正常人同等,因为身体残疾,他们总是无法完成或体会到一些因身体的残疾而无法做到地一些事情。他们的心灵总会有一片正常人无法理解的黑暗,但当他们真正释怀,那片黑暗也会被照亮。坐轮椅的人无法用双脚体会奔跑的感受,但他们仍然能够打出一场精彩的篮球赛;盲人无法感受大自然的颜色,他们在无边的黑暗中仍可给人舒适地按摩;聋子无法用双耳聆听优美的乐章,他们仍然能够表演出震撼人心的《千手观音》。他们的贵族精神则是用自己的不完美去带给别人完美的享受。

在高三拼搏的我们,用知识武装自己,用坚毅支持自己。我们现在谁不是在用努力换明天。我们不再是家里的小皇上,小公主,我们是一个战士,是一个与现实对战去迎接未来的战士。同样,我们也是贵族,而我们的精神是用勇气、意志去接受挑战,不怕累,勇敢坚强地面对一切。

家庭背景是无法体现出一个人的贵族精神,只有品行,从内心散发出的魅力才能决定一个人是否具备贵族精神,才能让人明白真正的贵族。

《写出人物的精神》作文精选篇7

他是一个要强的人,一个爱笑的人,一个乐观开朗的人。和他在一起只能看到他的笑。他便是我的好朋友张垚森。

垚森他爱笑,他只会笑。他不想让大家看到他哭,即使被人打了也会像《阿Q正传》中的阿Q一样傻傻地笑着说:我终于被我孙子打了呵呵!不知道的人还以为他是从精神病院里偷跑出来的呢!

他乐观而我在他的面前就显得消极了。

一天早上,我上学去了,那天的天不亮,有些暗。空气也显得有些混浊。走到学门,突然听到身后有人在喊我

“小方,小方,等等我”。我一转头原来是垚森呀!他飞快的跑到了我身边,便在那大口大口的喘气。

“喂,小方,你知道吗……他说

“不想知道”我赶忙打断了他,垚森说起话来那说的比长城还长。

“不是,这事很重要!是上次的数学比赛发成绩了。他说

“哦!”我想了想,“我一定能拿奖吧?”

垚森笑着点了点头。

“叮、叮、叮”上课了。老师踏着轻盈的步伐走进了教室。

下面我说一下获奖的人……”

时间一点点流逝,我的手里己有了密密麻麻的汗珠,我清晰的听到了

教室后面的钟的声音:“好了,就报到这了。”我的心凉了

下面一天的课我都没在听,我隐约我的记得在下课的时候,垚森过来安

慰过我。

”叮、叮”放学了,我有气无力的走了出去,垚森跑了起来打了一下说:“伤心啦,你没获奖我也没拿获。没拿获奖又不亏,又没要你命。”再说、你写了题还增加知识!

我想了想,好想也对,心中的遗汗即逝,心中还有此开心了。我和垚森在夕阳下奔跑玩耍。

像垚森一样傻呵呵的人真令我感叹,我真心希望他能一直“傻”下来呢!

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