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2024五四青年节活动情况总结

时间: 思恩 总结范文

写总结可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份五四青年节活动情况总结了。下面小编给大家带来2024五四青年节活动情况总结,供大家参考,希望可以帮助到你!!

2024五四青年节活动情况总结

2024五四青年节活动情况总结(篇1)

5月4日青年节当天下午,我校部分师生到我校隔壁的东莞农村商业银行志愿清洁卫生,以志愿服务的特殊方式庆祝自己的节日。东莞农村商业银行跟我校初一年级教学楼仅有一墙之隔,东莞农村商业银行的员工饭堂和宿舍就在隔壁,其中员工饭堂是一座两层建筑,天台经常有一些垃圾堆积。垃圾的堆积会使天台积水,对建筑物本身不利,同时我校初一年级的师生在阳台即可“饱眼福”,环境不是很雅观。为了贯彻落实学校打造精美环境的精神,我校团委联系了东莞农村商业银行,并于5月4日下午组织我校10多名学生志愿者前往清洁,以特殊的行动庆祝自己的节日。

志愿服务活动很顺利,我们从教学楼往下又可以看到干净整洁的画面。本次志愿服务活动得到了东莞商业银行萧行长的支持和赞许,同时也对我们的同学进行了一次“爱护美好环境,人人参与创造”的教育。

2024五四青年节活动情况总结(篇2)

20__年是“五四”运动__周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,x月份在全校范围内开展20__年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在x月x日——x日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收x名优秀青年学生为共青团员,计划在x月x日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在x月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的`,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

2024五四青年节活动情况总结(篇3)

为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主青义、集体主义精神,营造良好的文化氛围,丰富校园生活,激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质,特举办“五四”系列活动。

一、学习先进,谈感想

结合党的群众路线教育实践活动,组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想,他简短而不简单的生平,为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与党的事业相结合,在工作岗位上无私奉献,通过奉献将知识和活力转化为创造力,是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪,他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会,作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。

二、参观产业园区

镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区,对镇党委、政府为农民增收发展有了新的认识,同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向,以点带面带动全镇农民勤劳致富。

三、举办了法制宣传教育活动

根据县委依法治县方针,镇团委结合实际,在街道、学校悬挂法制宣传画,加强对青年、团员的法制教育,并请局法所、派出所到校开展法制公开课,在当今这个社会,不懂法就等于是文盲,只有加强法律意识,才是新一代青年应具备的基本条件。

2024五四青年节活动情况总结(篇4)

为凝聚社区青年的智慧和力量,不断丰富社区青年组织活动,在“五四”青年节到来之际,__街道各社区组织社区青年志愿者开展了“五四”青年节美化社区环境志愿服务活动,社区青年志愿者积极参与,以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。

青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中,志愿者有的清理粘贴物,有的打扫楼道,有的清理楼梯扶手,有的清理花园杂物......,通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。

通过此次活动,志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用。把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,塑造良好的'青年形象。期待有更多的青年志愿者行动起来,为创建和谐社区做出应有的贡献。

2024五四青年节活动情况总结(篇5)

又是一年的五四青年节,作为一名青年,每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了,虽然也觉得很有趣,但是好像就持续一阵子,今年恰逢纪念建团90周年,暨纪念五四运动93周年,因此活动似乎有了一点不同,在心灵上给予了我强烈的震撼。

一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗,大家都佩戴着团徽,一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣,有那么一点不信,不过等真正来到了学校里,我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮,我们的生活环境如此优越,可是我还每天怨天尤人,和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸,希望今后我们能为他们继续做一些奉献,让他们也能在优越的环境中健康成长,享受着政府对他们的关爱。

这次的五四青年节团日活动,南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学,给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。经过和校长的交谈,得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的`活动,看着这些孩子纯真的笑脸,让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时,在享受现代化的教育资源时,同一个时代里,还有这么多偏远乡村的孩子,因为学校离家很远,在小学就要离开温暖的家庭,来学校住宿,因为乡村的经济环境尚且不发达,他们在长身体的时候,也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足,也许教室的电灯和电风扇都用不起。

中国教育资源的不均匀,以及地域的经济差异,使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上,使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容,这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任,作为团员,我应该从工作实际出发,尽自己的一份力量,来帮助这些山区的孩子。首先,在平时工作中寻找机会,做一些关于山区小孩上学的图片展,使社区更多居民了解他们,拉近距离。其次,在社区开展一系列的捐资助学活动,设每月固定在的日子,在社区前设立物资接收箱,接收居民捐献的学习用品,衣物,被子,书籍,以及善款。再次,发动辖区的共建单位,组织一些慰问节目,每年定期到山区为孩子送温暖。

作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感,对困难群众的强烈同情感。在此次团日活动中,我意识到现阶段,社会经济高度发展的同时,社会贫富差异正在日益扩大,这需要国家加大对税收制度的改革的同时,也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足,认识不高,不知道奉献给别人的是财富,自己收获的是幸福,很多富人只知道互相攀比,挥金如土,甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中,以至于失去了生活目标和向上的意义。

我意识到搞好慈善事业关键是要通过宣传提高企业和企业家的爱国主义思想与社会责任感。做好慈善事业还要大力在党派团体、机关单位、企业、社区、乡村弘扬与实践慈善文化,支持社会各界组织、策划人们乐于接受的慈善行动和志愿者活动,通过媒体、网络等各种途径寻找、挖掘并大力宣传慈善志愿者的事迹。立足和谐,从相对富裕人群抓起。引导他们主动承担社会责任,对他们当中长期从事慈善活动、光彩事业或慈善义举有较大社会影响的人要敢于宣传、广为宣传并给予表彰。使慈善文化植入社会深层的土壤。如果完善慈善制度,多余的财富往贫困地区流动,推动落后地区教育、医疗卫生等事业的发展,帮助了更多需要帮助的人,促进社会和谐。

辉煌的历史照亮希望的未来,伟大的事业展现灿烂的前程。作为团员,我们要贡献青春智慧,勤于学习,勇于实践,敏于创新,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来!

2024五四青年节活动情况总结(篇6)

为大力弘扬五四精神,展现青年积极向上的精神风貌,__区各部门各单位开展了丰富多彩的活动。

__区人社局组织青年职工开展体育竞技活动。活动项目分为个人热身赛和团体赛,个人项目为定点投篮、托球跑;团体项目为5分钟跳绳、拔河等多项内容。活动展现出了青年干部积极向上的精神风貌。这次体育竞技活动是__区人社局“全局五四青年节活动月”系列活动中的一项,系列活动以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题,还将开展五四青年节朗诵会和观看优秀共产党员典型事迹电教片等丰富多彩的活动。

__区水务局举行了“我为水利事业发展献计献策”暨迎“五四”青年节主题演讲比赛。演讲比赛以爱岗敬业,履职尽责,励志奉献为主题,围绕全区水利工作蒸蒸日上的发展势头,水务局机关干部讲述了自己和身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹,充分展现了水利干部职工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

5月3日,__社区开展了五四青年节志愿活动。社区组织团员青年志愿者对辖区内的花圃进行了地毯式打扫,倡导市民讲文明、除陋习,重点针对乱丢垃圾、随地吐痰、乱涂乱画、车辆乱停乱放、行人闯红灯等不文明现象开展了专项文明劝导活动,受到了小区居民的好评。志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用,把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,为构建和谐社区尽一份心力。

2024五四青年节活动情况总结(篇7)

为传承不朽的五四精神,充分凝聚我园青年教师的力量,5月4日中午,团小组组长黄老师组织青年教师开展有意义的五四青年节活动。

活动一,观看“感动中国”宣传片。黄老师精心选取了历年“感动中国”事迹中杰出的青年榜样人物事迹,深山女教师支月英、高级技师李万君、保住战机牺牲自己的张超……一个个在平凡中非凡的感人事迹深深地打动了在场的.每一位老师,并给大家带来心灵上的震撼与启迪。

活动二,夸夸身边的好榜样。我们虽然不像“感动中国”事迹中的人物那么杰出,但我们都拥有一颗对幼教事业、对天成幼儿园无比真诚的心。每个老师都认真、用心地回忆和配班老师一起工作的点点滴滴,细心寻找小伙伴身上的闪光点,并用朴实无华的语言表达自己的想法。“这是我的小伙伴,她温柔小女子的外表有着汉子般吃苦耐劳的精神”、“我的同伴细心周到,相处时像亲姐妹一样”、“她非常亲切、热心,经常帮忙解决疑难问题”……身边的榜样虽然平凡,但也是激励我们互相学习、共同进步的强大力量。

活动三,寻找解决烦恼的正能量。幼儿教师这一职业非常辛苦,不仅要完成复杂的教育教学、班级管理、家长工作等,还要不断学习进修,提升专业能力,对于入职不久的新教师来说,更是巨大的挑战。“说说你最近的烦恼”这一环节让老师们畅所欲言,大家互相鼓励,出谋划策,以积极正面的方式解决问题,激发工作的正能量。

本次活动的开展,既为青年教师树立学习的榜样,又增强面对复杂工作的信心和勇气,更激励青年教师,努力前进,牢记教师使命,弘扬青年人的雄心壮志,彰显青春风采,让每一个年轻的心都能在__幼儿园里散发出耀眼的光芒!

2024五四青年节活动情况总结(篇8)

在纪念“五四”运动周年之际,__小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水__的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

2024五四青年节活动情况总结(篇9)

今年是五四运动第__周年,__前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系06级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的`精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

2024五四青年节活动情况总结(篇10)

20__年是“五四”运动__周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:

一、召开机关青年座谈会

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

二、青年文化活动

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

2024五四青年节活动情况总结(篇11)

为了展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。我们是这样安排和分配工作的:

在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的'前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。

2024五四青年节活动情况总结(篇12)

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现广大团员青年向善向上,奉献社会的青春风采,在“五四”青年节来临之际,街道办事处副主任__、社区书记__与营口市朝鲜族高中10余名学生,为孤寡老人、残疾人、困难户送温暖、献爱心,赢得了居民群众的一致赞誉。

很多高中生都是第一次参加这样的活动,营口市朝鲜高中学生小李同学从小娇声惯养,在家什么活都不干,来到残疾老人潘爷爷家,看到同学们争先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主动为潘爷爷剪指甲、刷碗。

安康小区是老旧小区,个别居民不愿意到远处的垃圾点倒垃圾,偶有乱扔乱倒得现象,在社区干部的组织下学生们把乱丢的垃圾集中到垃圾停放点,然后挨家挨户宣传乱扔垃圾的坏处。如:孳生蚊虫,污染空气,影响市容等,爱护公共环境是每个市民义不容辞的责任。在学生们的劝导下,小区居民纷纷表示,要坚决摈弃乱扔乱丢现象,做新时代的好市民。

访贫问苦、义务劳动、照顾鳏寡孤独,为青年学生提供了一次奉献社会、展示自我、飞扬青春的好机会,丰富了阅历,增长了见识,弘扬了新风。据组织此次活动的社区干部介绍,五四青年节期间,社区还将开展五四知识竞赛、参观革命纪念馆、爱国影片巡映等活动,永远传承五四薪火,让五四精神在新时代更加熠熠生辉。

2024五四青年节活动情况总结(篇13)

为深入贯彻会议精神,全面提高学生对党的了解,增强学生热爱党的情怀,坚定同学永远跟党走的理念,明确作为当代的一名共青团员及大学生的职责和使命。特举办了这次的“永远向党走,做称职大学生”主题的“五四”团日活动。

通过第一个海报宣传的活动,鼓励了同学们在原有的基础上主动加强对党的了解,增强了爱党的情怀,同时,这一海报宣传也大大促进了同学们去了解,学习精神,让同学们知道,在中国共产党的领导之下有了我们祖国今天的辉煌及我们安居乐业的生活。

一、在参加模拟法庭的活动过程中,增强了同学们的团结协作的精神,并且让同学们充分了利用了自己所学习到的专业知识,让同学们真正地做到了学而致用。

二、观看《我的长征》这一电影,让同学们感触良多,虽然革命的长征已经完成,但是那些精神永远值得我们,我们会继承革命的长征精神,并把它发扬光大,同时,用革命的长征精神来伴随我们这一生学习,工作的长征,努力奋发向上,为祖国的发展贡献我们的`力量。

总的来说,这次的“五四”团日活动不仅加强了同学们对党的了解,提高了思想觉悟,同学激发了同学们努力学习,奋发向上的精神,让同学们清楚了作为祖国的新一代肩负着促进祖国发展的历史使命。

2024五四青年节活动情况总结(篇14)

4月27日下午,为纪念五四运动,进一步丰富青年教师的业余文化生活,激发青年教师热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养教师良好的生活方式,碧波实验小学团支部组织青年教师开展了“动手做烧卖”活动。

本次活动在校领导的支持下,团支部委员们的精心准备下,在校烹饪室如期举行。在活动中,虽然很多老师都是这方面的新手,但都尝试着自己动手擀皮、包陷、蒸煮,虽然不是个个做到精美,但大家都因此而体验到了劳动的快乐、协作的收获。

活动中,每位青年教师都积极参与,相互帮助,提升了青年教师团队协作意识,也让青年教师充分感受到在碧波这个大家庭的归属感和幸福感。

吴中区碧波实验小学团支部是一支在学校党支部领导下的基层共青团组织,是青年教师成长的摇篮。每一位青年教师都能以奋发向上的蓬勃朝气立足本职、扎实工作,以昂扬的斗志迎接挑战。

团支部除了认真完成上级布置的各项任务外,每学期都会开展“青年教师基本功训练-粉笔字每周展示”活动、“硬笔书法每日练”活动等。粉笔字、硬笔字都是是教师必备的基本技能,通过这一系列活动的开展,培养和提高了该校青年教师的综合素质以及书写水平,更好地服务于教育教学。相信这支教师团队的新生力量会走得更好、更远!

2024五四青年节活动情况总结(篇15)

为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共产党优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校党委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

一、举办了港侨中学“童心向党”歌咏比赛

在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校党委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。

二、举办了港侨中学“五四”青年教师活动

在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的.全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

三、开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛

“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了x年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束。

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