当前位置: 教育巴巴 > 幼儿教案 > 托班教案 >

文章列表

  • 圆圆的教案的托班

    圆形是小班幼儿在日常生活中比较常见的一种形状,它也是孩子在接触形状时最先能够画成功的一种图案。紧紧抓住幼儿的兴趣点,体现"生活即教育",从基本形状入手,下面由我为大家整理了关于圆圆的教案的托班,供大家参考。#圆圆的教案的托班1#目标:区分红、黄色,听信号改变行动材料:用红色、黄色画出大、小两个圈,一只小铃过程:1.认识红、黄颜色的圈。教师发出信号让幼儿指认:――“红色圈在哪里?”幼儿指认红圈。2.游戏――找圈。3.教师发出指令――找红圈做朋友。4.幼儿快速找红圈,并站在红圈中

  • 远离危险幼儿教案

    安全教育是要从每一次的小细节做起的。孩子们还小,很多时候他们不知道什么事情是对,什么事情是错。所以老师一定要教育好他们。下面由我为大家整理了关于远离危险幼儿教案,供大家参考。#远离危险幼儿教案1#设计意图:安全是儿童生存的基本保障,是所有儿童的基本权利,但因为受生理心理条件的限制,他们对危险的认识不足,自我保护能力差,生命安全时时受到意外的伤害。我们发现,许多家长自己的安全意识就很淡薄,他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育,因此我们设计了此活动。活动目标:1、了解日常生活中存在的各种危

  • 幼师托班悯农教案

    《悯农》是当代的一首五言绝句,作者是刘小烽。该诗通过描述农民们的辛苦耕种的景象,来劝诫世人要珍惜粮食。下面由我为大家整理了关于幼师托班悯农教案,供大家参考。#幼师托班悯农教案1#活动目标:1.指导幼儿正确、流利、有感情地朗读背诵古诗,激发幼儿学习古诗的兴趣。2.通过诵读,让幼儿感受农民劳动辛苦,粮食来之不易。3.渗透爱惜粮食的思想教育。教学重点:培养读诗兴趣,感受农民劳动辛苦,懂得粮食来之不易。 教学难点:感受诗的节奏美,韵律美,能正确、流利、有感情地朗读活动准备:1.古诗悯农图一张,小朋友吃饭

  • 预防传染病幼儿教案

    传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。下面由我为大家整理了关于预防传染病幼儿教案,供大家参考。#预防传染病幼儿教案1#活动目标:1、了解有关幼儿容易传染上疾病的情况,学会预防疾病的方法。2、培养幼儿的语言表达能力。活动准备1、 收集有关传染病的资料。2、 张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。3、 准备材料:宣传品、纸、笔。活动过程:一、谈话:1、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季?(气候变化

  • 预防感冒幼儿教案

    流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。下面由我为大家整理了关于预防感冒幼儿教案,供大家参考。#预防感冒幼儿教案1#活动目标:1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。活动准备:教学挂图《预防感冒》。活动过程:1、引出话题:教师有班级点名活动引出今天的教学活动。“这些天,__小朋友为什麽没来呀?”幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。“

  • 幼小衔接数学下教案

           幼小衔接核心是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。下面由我为大家整理了关于幼小衔接数学下教案,供大家参考。#幼小衔接数学下教案1#教学内容:1-10的数数、大小长短的比较、1-5的认识与书写教学目标:1、通过师生互动,让学生在活动中能够熟练的掌握1-10的数数,会比较大小长短,认识并能书写1-52、让学生通过动手操作、用眼看,培养学生的动手操作能力、观察、能力。3、通过学生之间合作游戏、

  • 幼小衔接数学教案

    幼小衔接字面意义来理解就是幼儿园与小学教育衔接,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处理得不好,就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。下面由我为大家整理了关于幼小衔接数学教案,供大家参考。#幼小衔接数学教案1#活动名称:比较高矮长短 活动目标:1、 初步感知物品有长有短;2、 知道长和短是比较出来的;3、 学习比较 活动准备:长短不一的铅笔3支 活动过程:一、认识长短1、 出示3支铅笔,引导幼儿初步感知物体有长短。2、 小组合作探究比较长短的方法——比一比3、 动手比一比,看看谁长

  • 幼小衔接数学全部教案

    字面意义来理解就是幼儿园与小学教育衔接,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,下面由我为大家整理了关于幼小衔接数学全部教案,供大家参考。#幼小衔接数学全部教案1#教学内容:5以内的加减法教学目标:1. 让学生理解加法减法的含义2. 让学生掌握5的加减法3. 使学生学会解答简单的口述加减法应用题,培养学生初步分析问题的能力教学重难点:让学生用数的组成知识进行5以内的加减.教学过程:<复习数的组成>幻灯片演示<创设情境>师:今天,老师带你们去羊村里去玩,好不好,看,

  • 幼小衔接数学教案分类

    处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。下面由我为大家整理了关于幼小衔接数学教案分类,供大家参考。#幼小衔接数学教案分类1#课时:第1课时教学内容:1-10的数数、大小长短的比较、1-5的认识与书写教学目标:1、通过师生互动,让学生在活动中能够熟练的掌握1-10的数数,会比较大小长短,认识并能书写1-52、让学生通过动手操作、用眼看,培养学生的动手操作能力、观察、能力。3、通过学生之间合作游戏、

  • 幼托班生活与健康教案

    作为一名教师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?下面由我为大家整理了关于幼托班生活与健康教案,供大家参考。#幼托班生活与健康教案1#【活动目标】1、让幼儿认识狗,知道狗是人类的好朋友,它能帮助人类做很多的事。2、知道狗狗身上有细菌,我们摸了狗狗要洗手。3、狗狗有随地解手的坏习惯,我们应及时为其清理,以免破坏环境。【活动准备】场景布置、狗狗的头饰若干、自制光碟、磁带、小狗一只,细菌图画一张。【活动过程】一、让幼儿认识狗狗身上有细菌,摸了

  • 幼小衔接游戏教案

    幼儿即将步入小学生的生活,但对上小学需要独立整理和保管好物品等生活自理经验不足,想通过一系列家园游戏活动进一步梳理,归纳和提升幼儿这方面的经验,满足幼儿想做小学生的愿望,为孩子们入小学做好充分准备。下面由我为大家整理了关于幼小衔接游戏教案,供大家参考。#幼小衔接游戏教案1#设计思路:幼儿即将步入小学生的生活,但对上小学需要独立整理和保管好物品等生活自理经验不足,想通过一系列家园游戏活动进一步梳理,归纳和提升幼儿这方面的经验,满足幼儿想做小学生的愿望,为孩子们入小学做好充分准备。活动目标:1.通过

  • 幼小衔接语文教案拼音

    幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。下面由我为大家整理了关于幼小衔接语文教案拼音,供大家参考。#幼小衔接语文教案拼音1#活动目标:1.激发儿童学习汉语拼音的兴趣,培养良好的书写习惯。2.学会单韵母ɑ的正确发音和它的四个声调。3.认识和学习使用汉语拼音四线格。二、兴趣导入,探索新知(一)ɑ的发音1.韵母宝宝生病了医生给它做检查,它张大嘴巴大声说ɑ,单韵母

  • 幼小衔接艺术教学教案

    科学有效地帮助学生从幼儿园到小学两个不同阶段教育顺利过渡,使幼儿建立自信心,能健康快乐的适应小学阶段的学习生活,保持身心和谐发展。下面由我为大家整理了关于幼小衔接艺术教学教案,供大家参考。#幼小衔接艺术教学教案1#教学内容:正确的举手姿势、坐姿训练,听动训练教学目标:1、对幼儿进行注意力集中训练2、使幼儿可以学会正确的坐姿以及举手姿势,懂得上课时要眼耳追老师3、对幼儿进行听力训练,提升注意力能力教学过程:导入师:小朋友们,大家好!生:老师好!师:小朋友们,欢迎你们来到我们幼小衔接的课堂!老师知道

  • 愚公移山幼儿教案

    《愚公移山》是一则具有神话色彩的语言故事,设计本活动时引导幼儿从情感、态度上去感受故事,虽然故事情节简单,但揭示的寓意是深刻的,从寓意中获得人生的启迪,也是故事的魅力所在,下面由我为大家整理了关于愚公移山幼儿教案,供大家参考。#愚公移山幼儿教案1#活动目标:1.欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终。2.活动中能大胆地质疑,并根据经验对愚公的做法提出自己的见解,能清楚连贯地表达自己的看法。3.领会故事蕴含的寓意和哲理。4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。5.引导幼儿在故事和游

  • 语言教案托班模板

    根据语言的要素特征和起源关系,把世界上的语言分成不同语系,每个语系包括有数量不等的语种,这些语系与语种都有一定的地域分布,不同的语言在发展过程中也在不断借鉴融合。下面由我为大家整理了关于语言教案托班模板,供大家参考。语言教案托班模板1活动目标1、欣赏散文诗,感受散文诗的意境美。2、理解散文诗的内容,学习"躺、钻、睁、站、停"等词。活动准备1、配乐散文诗《睡了》。2、课件(夜晚背景图,小花猫、小白兔、小金鱼、小红鸟、小黄鹂的睡觉的图片)。活动过程1、师幼互动2、教师出示夜晚背景

  • 语言领域的教案幼儿

    语言是人类进行沟通交流的表达方式。语言的三要素是语音、语法和词汇,是由词汇按一定的语法所构成的语音表义系统。下面由我为大家整理了关于语言领域的教案幼儿,供大家参考。#语言领域的教案幼儿1#活动目标1、学会倾听,能理解故事内容。2、能说出自己和妈妈的名字。3、培养自我保护意识。活动准备1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。活动过程一、听看结合,欣赏故事:1、邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事《小鸭找家》。再请小朋友说一说:(1)“故事中的小鸭怎么了?”(2

  • 语言游戏幼儿教案

    汉语是全球母语人口最多的语言,英语是全球使用最广泛的语言。语言和文字是两个概念,往往是先有语言,后产生文字。下面由我为大家整理了关于语言游戏幼儿教案,供大家参考。#语言游戏幼儿教案1#活动目标1、在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。2、激发幼儿听说的兴趣,培养初步的听说习惯。活动准备1、创设服装店环境。2、爸爸说话的录音带及电话机一部。活动过程一、引发幼儿参与游戏的兴趣。教师以妈妈身份带领幼儿"开车"去买围巾、帽子、衣服。指导语:冬天好冷呀!怎样让自己暖和一点呢?今天

  • 语言幼儿教案模板

    一般来说,各个民族都有自己的语言,语言是民族的重要特征之一。汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、法语是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。下面由我为大家整理了关于语言幼儿教案模板,供大家参考。#语言幼儿教案模板1#活动目标1、帮助幼儿清楚地了解故事中的角色及其相应的本领,培养记忆力和认真倾听的习惯。2、帮助幼儿理解互相帮助、解决困难的重要性。活动准备PPT课件,四种动物(猫、狗、马、大象)的图片,白纸,记号笔活动过程一、介绍故事名称--引起听故事的兴趣。1、 今天听的故事,是关于一只小羊和

  • 纸风筝幼儿教案模板

    教师制作好的风筝面若干,一只采用的装饰材料颜色和马夹袋底色差不多;一只图案排列比较凌乱,分布不均匀;还有一只颜色深浅搭配清晰,图案分布均匀。下面由我为大家整理了关于纸风筝幼儿教案模板,供大家参考。#纸风筝幼儿教案模板1#活动目标1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。2、启发幼儿大胆想象、创造,运用多种材料装饰风筝面。3、使幼儿体验到成功的喜悦。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、感受作品的美感。活动准备1、教室里布置"风筝展",课前带幼儿参观、欣

  • 纸花开了教案托班

    本节教育活动中我能遵循幼儿的发展特点,我遵循科学活动的范式,在环节上我层层递进,不断激发幼儿探索的兴趣,并且逐句逐字进行斟酌,将活动逐步推向高潮。下面由我为大家整理了关于纸花开了教案托班,供大家参考。#纸花开了教案托班1#[活动目标]1.通过对不同质地纸的观察和比较,使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。2.丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的动手操作和实验能力。[活动准备]面巾纸、图画纸、包装纸、手工纸、白纸、报纸、宣纸、糖纸、锡纸、盆、水、沙土。[活动过程]探究活动一探究的问题:用纸做的纸花能开吗?幼

热门排行

幼儿园托班科学教案五篇

科学是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称,下面就是小编整理的幼儿园托班科学教案,希望大家喜欢。幼儿园托班科学教案1【教学背景】托班时期是孩子感知觉发展的关键时期,如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。皮球具有会滚动、有弹性等“动态”特征,在幼儿园内利用皮球开展一系列活动,可以促进托班孩子的感知觉发展,积累一些物体大小、形状、体积变化等方面的相关经验

幼儿园托班体育教案五篇

体育是一种复杂的社会文化现象,教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面就是小编整理的幼儿园托班体育教案,希望大家喜欢。幼儿园托班体育教案1活动目标:学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动活动材料:彩泥、塑料垫板活动过程:1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。2.教师演示团圆和压扁的方法。3.幼儿动手操作,教师巡视

幼儿托班社会教案五篇

教学是一种创造性劳动。幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。下面就是小编整理的幼儿托班社会教案,希望大家喜欢。幼儿托班社会教案1【活动目标】通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来。【活动准备】毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班”【活动过程】●感知体验通过“猴宝宝哭了”的

幼儿托班美术教案五篇

教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面就是小编整理的幼儿托班美术教案,希望大家喜欢。幼儿托班美术教案1【活动目标】1、初步学习制作纸浆的步骤,激发对纸浆画的兴趣。2、培养动手能力,发展想象力和创造能力。【活动准备】范画、各种颜色的纸浆、勾好轮廓线(三个大瓶子)的KT板每人一块、彩色巧克力糖一包。【活动过

幼儿园托班数学教案五篇

数学教育能让幼儿园孩子开发左脑的潜能并使之转化为严谨的推理能力、抽象概括能力、周密的思维能力和解决问题的实际能力等多种能力的培养。下面就是小编整理的幼儿园托班数学教案,希望大家喜欢。幼儿园托班数学教案1活动目标1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。活动准备1、趣味练习:找相同的形状1-18,1-192、各种

元旦联欢会幼儿教案

联欢会是一种以情感交流为目的而组织起来的一种较为轻松的聚会方式。联欢会的组织者一般具有某种特定的目的,但是情感交流是联欢会成员参与活动的主要手段。下面由我为大家整理了关于元旦联欢会幼儿教案,供大家参考。#元旦联欢会幼儿教案1#教案目标:1、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系。2、引导幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。3、积极参加园内的各项活动,培养

月亮船幼儿教案模板

月亮船该组诗歌,以月亮为影托,抒发了作者对大自然无比依恋的情感。了解祖国秀丽山河,激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。下面由我为大家整理了关于月亮船幼儿教案,供大家参考。#月亮船幼儿教案1#活动目标1、知道故事的主要情节,了解我国的世界之最,并能用语言表述。2、了解祖国秀丽山河,激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。重点难点活动重点:让幼儿了解我国的这四个世界之最,并用语言进行表述。活动难点:注重爱国情感的激发。活动准备1、幼儿图画书《月亮船》;2、哭泣的蒲公英图片一张;3、四个世界之最图片各一张。活动过

纸花开了教案托班

本节教育活动中我能遵循幼儿的发展特点,我遵循科学活动的范式,在环节上我层层递进,不断激发幼儿探索的兴趣,并且逐句逐字进行斟酌,将活动逐步推向高潮。下面由我为大家整理了关于纸花开了教案托班,供大家参考。#纸花开了教案托班1#[活动目标]1.通过对不同质地纸的观察和比较,使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。2.丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的动手操作和实验能力。[活动准备]面巾纸、图画纸、包装纸、手工纸、白纸、报纸、宣纸、糖纸、锡纸、盆、水、沙土。[活动过程]探究活动一探究的问题:用纸做的纸花能开吗?幼

愚公移山幼儿教案

《愚公移山》是一则具有神话色彩的语言故事,设计本活动时引导幼儿从情感、态度上去感受故事,虽然故事情节简单,但揭示的寓意是深刻的,从寓意中获得人生的启迪,也是故事的魅力所在,下面由我为大家整理了关于愚公移山幼儿教案,供大家参考。#愚公移山幼儿教案1#活动目标:1.欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终。2.活动中能大胆地质疑,并根据经验对愚公的做法提出自己的见解,能清楚连贯地表达自己的看法。3.领会故事蕴含的寓意和哲理。4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。5.引导幼儿在故事和游

幼小衔接语文教案拼音

幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。下面由我为大家整理了关于幼小衔接语文教案拼音,供大家参考。#幼小衔接语文教案拼音1#活动目标:1.激发儿童学习汉语拼音的兴趣,培养良好的书写习惯。2.学会单韵母ɑ的正确发音和它的四个声调。3.认识和学习使用汉语拼音四线格。二、兴趣导入,探索新知(一)ɑ的发音1.韵母宝宝生病了医生给它做检查,它张大嘴巴大声说ɑ,单韵母

预防传染病幼儿教案

传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。下面由我为大家整理了关于预防传染病幼儿教案,供大家参考。#预防传染病幼儿教案1#活动目标:1、了解有关幼儿容易传染上疾病的情况,学会预防疾病的方法。2、培养幼儿的语言表达能力。活动准备1、 收集有关传染病的资料。2、 张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。3、 准备材料:宣传品、纸、笔。活动过程:一、谈话:1、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季?(气候变化

月亮圆圆幼儿教案

月球,天体名称,人类肉眼所见称为月亮,古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘,是地球的卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。下面由我为大家整理了关于月亮圆圆幼儿教案,供大家参考。#月亮圆圆幼儿教案1#活动目标:1. 喜欢听有趣的故事,能对生活中大大小小的物品发黄生兴趣。2. 尝试用“我用…..画一个小小的月亮 ,“我 用….画一个大的 月亮的句式来表达,增强语言表达能力。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4. 感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。活动准备:1. 故事中出现的硬币.茶杯.碗 盆子.等