幼儿交通安全教案小班

幼儿园小班安全教案有哪些?这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。下面是小编为你准备的小班幼儿交通安全教案，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

幼儿交通安全教案小班篇1

认识安全标记

目的：

1.认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，明白一些突发事件的处理方法，提高自我保护的潜力。

2.透过活动，进一步培养幼儿的语言表达潜力、动手动脑及创造想象的潜力。

准备：玩具电话两部，各种标记图片若干。各种几何形的白卡片若干，绘画工具材料。

活动过程：

1、认识几种主要标记。

(1)有毒、危险品标记

师：这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么，提醒我们注意什么?

幼儿自由讨论，最后让幼儿明白有毒、危险品标记的意思是有剧毒，危及生命，切不能乱动乱用。

(2)防触电标记

师：这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?

出示一幅资料为在高压线下放风筝的图片，让幼儿观察分析，并说出这样做有什么危险，哪些地方不就应放风筝。

(3)防火标记

师：这是什么标记?平时，小朋友就应怎样防火?万一发生火灾，我们就应怎样做?

2、游戏：报火警

玩法：教师当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具电话“119”，向值班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾，请消防队赶快来救火)。值班员立即发出“全体消防队员出发”的命令，全班幼儿模仿消防车上警报器的声音，边走边作开车状。稍顷，做举水龙头射水的动作，片刻后，开车回到，表示火已扑灭。

游戏后，教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。

3、设计标记

.师：小朋友认识了许多标记，明白标记的作用很大。大家想一想，幼儿园还有哪些地方也能够挂标记，能提醒我们注意安全。(幼儿讨论，发表自己的意见)

此刻，请小朋友做“小小设计师”，为幼儿园设计一些醒目的标记，用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸妈妈注意安全，好吗?

幼儿交通安全教案小班篇2

安全用电

活动目标

1.帮忙幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2.学习词汇：插头、插座、触电。

活动准备

挂图“安全用电”(一)、(二)、(三)、(四)。

活动过程

1.透过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。

提问：

(1)天黑了，什么都看不见了，这时候我想看书怎样办?

(2)天气十分热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎样办?

(3)房间的地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么?

(4)灯、电风扇、空调、吸尘器，要让他们工作起来，都需要用什么?

(5)在我们生活中，还有那些东西也需要用电?

小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但是这位朋友有时候也会发脾气伤人的。

2.取出画面，引导幼儿观察、讨论，帮忙幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

电在什么时候会发脾气伤人呢?请小朋友看图片，想一想他们这样做对吗?

(1)请幼儿取出画面(一)观察：小熊用剪刀在剪电线。提问：这只小熊做的对不对?这样做会怎样?为什么?

根据画面(一)引导幼儿思考、讨论：

①如果你家有破损的电线怎样办?

②如果马路边有断电线落在了地上，你需要透过那里，怎样办?

③能不能把电线放在靠近炉子的地方使用?为什么?

(2)幼儿取出画面(二)观察：小老鼠将手指伸进电源插座的孔内。

提问：这只小老鼠在干什么?他这样做对不对?会发生什么问题?

根据画面(二)引导幼儿思考、讨论：

①如果电源插座已损坏，还能不能用?

②如果你想看电视，可电源插头还没插上，怎样办?

(3)幼儿取出画面(三)观察：一幼儿在浴室内洗澡，一电暖器放在潮湿的地上，小朋友伸出潮手想摸电热器。提问：这微笑朋友在干什么?这样做会怎样?

根据画面(三)讨论:

①一位小朋友正在看电视，他发现电视机上落了许多灰，就拿了一块湿抹布来抹，对吗?为什么?就应怎样做?

②器内不留意弄进了水，还能不能用?为什么?怎样办?

(4)请幼儿取出画面(四)观察：一幼儿在台灯下看书，另一幼儿把台灯放在被子里看书。根据画面(四)讨论：

①夏天看电视时，能不能将盖布一向罩在上面，不取下来。

②电器能不能放在容易燃烧的物品旁使用?(如纸、木屑等)

幼儿交通安全教案小班篇3

如何防雷电和安全用电

活动目标：

1、教育幼儿节约用电、安全用电。

2、教育幼儿学会如何防雷电。

3、锻炼幼儿对事情的决定潜力和想像力，增强幼儿的安全意识。

活动准备：课件《如何防雷电》

活动过程：

一、活动的导入：这天，小芳小朋友邀请我们到她家去做客，此刻，我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景：

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了小芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

3、这天娇娇也遇到了像我们同样的事情，此刻，我们一齐来看看她是怎样做的?

四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件资料与幼儿展开讨论：

1、故事里的娇娇她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、柯柯又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、谁做得对?请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达潜力和对事情的决定潜力。

4、老师小结就应怎样防雷电。

(1)不能够跑到大树下躲雷雨闪电。

(2)不能够躲在电线杆下。

(3)不能够躲在高危的地方。

(4)不能够躲在潮湿的地方。

六、情景演习：突然在小芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

七、与幼儿一齐讨论就应如何安全用电。

1、寻找出冒烟的苗头(原先是小芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了)。

2、与幼儿一齐讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的决定力。

3、老师小结该如何安全用电：

(1)、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。

(2)、不用湿手触摸电源开关。

(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。

(4)、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

幼儿交通安全教案小班篇4

乘车要注意什么

活动目标

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

活动准备

食物投影仪、图片、乘车的音乐

活动过程

一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?

你明白乘车要注意什么?

二、观看图片，明白乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们就应怎样保护车厢内的整洁?

四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

活动反思：“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，透过这几周的认识，孩子们明白了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了必须的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。透过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。

活动的延伸：得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料十分丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事能够事半功倍。

在次活动中也让我看到了自己作为老师就应努力的方向，关于汽车这个话题，一向以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。

幼儿交通安全教案小班篇5

教学目标：

1.通过这次主题班会，引导本班学生简单了解国庆安全知识，进一步增强本班学生的安全意识和自我保护意识;

2.引导学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 活动过程：

国庆节马上就开始了，为让全班小朋友都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生，下面强调假期中要注意的几方面：

一、交通安全：

1.自觉遵守交通规则，过马路看红绿灯，走斑马线和人行道，不在马路上追逐打闹和玩耍。

2.不在公路上骑车玩耍。

3.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

4.文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆，不坐超载车辆。

5、假期旅游注意交通安全。

二、防溺水、用电、防火安全

1.不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及时呼救，不可亲自去救人。

2.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5.不准玩火，不得携带火种，发现火灾要及时报告大人或报警。

6.小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1.自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，预防传染病的发生。

2.购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4.不暴饮暴食，防止消化不良。

5.不吃陌生人给的食物。

四、其他方面的安全

1.不要轻信陌生人，陌生人敲门不能开门。

2.外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3.观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。出场时不能拥挤，预防踩踏。

4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6.不骂人，不打架。

7.加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

五、学习做事，认真完成作业。

国庆假期时间较长，希望小朋友们在休息好的同时，养成良好的生活习惯，帮助父母做一些力所能及的家务活，并认真按时完成作业。

总的来说，我们要处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理生活中遇到的各种异常的情况或危险，让自己健康地成长。