保护动物教育活动教案

保护动物教育活动教案如何写？俗话说：树倒猢狲散，如果森林没有了，林栖的猴子与许多动物当然无“家”可归，“生态”一词原本就是来源于希腊文ECO即“家”、“住所”之意。下面是小编为大家带来的保护动物教育活动教案七篇，希望大家能够喜欢！

保护动物教育活动教案篇1

活动目标：

1、了解野生动物的生存处境，知道要关心保护好它们。

2、喜爱大自然及各种野生动物，愿意和它们友好相处。

3、能用实际行动关心保护野生动物。

活动准备：

PPT课件。

查看课件：大班社会课件《保护野生动物》PPT课件

活动过程：

一、谈话导入，揭示活动主题

1、小朋友们知道下面这这些图片上的动物生活在哪里吗？（幼儿分享生活经验）

嗯嗯，这些动物都生活在森林草原和大海这些野外环境中，所以我们叫它们野生动物。

2、那小朋友们还知道哪些野生动物呀？（幼儿分享生活经验）

教师小结：这些动物跟我们养的宠物一样，都是我们的动物朋友，我们也要爱护它们

二、了解野生动物的生活处境，萌发保护野生动物的情感。

1、引导幼儿讨论：为什么要保护野生动物？（出示濒危动物的图片）

师：下面图片上这些可爱的动物曾经都和我们一起生活在可爱的地球，可是因为人类的捕杀它们有的数量只剩下很少，有的甚至都已经消失灭绝，所以我们应该保护动物，不让它们再受到来自人类的伤害。

三、怎样保护野生动物

师：小朋友们想想看，我们以后应该怎样保护野生动物呢？（幼儿分享生活经验）

师幼小结：不吃野生动物、不捉不伤害动物、看见有人伤害动物要阻止、把动物当成我们的好朋友……

四、教师总结

所有动物都是我们的朋友，我们和动物相互依存，共同生活在这个美丽的地球上，谁也离不开谁，所以我们要和动物们友好相处，保护它们就是保护人类自己。

活动延伸：

可以组织幼儿观看保护野生动物公益宣传片，也可以布置保护动物的主题环创，加强幼儿热爱自然保护野生动物的意识。

保护动物教育活动教案篇2

活动目标：

1、能围绕故事情节的发展，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法。

2、让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。

活动准备：

1、大森林与城市的背景图。

2、插入教具一套。

活动流程：

创设情境，引出课题——>讲述故事，启发设问，讨论——>完整欣赏故事——>迁移相关游戏：

1、体育游戏：搭救丹顶鹤

2、谜语：动物谜语

3、音乐游戏：狮子王

保护动物教育活动教案篇3

为切实保护好野生动物特别是鄱阳湖区越冬候鸟和湿地，依法打击破坏野生动物等违法犯罪行为，按照省、市政府统一部署，经县政府研究，决定从20__年10月10日至20__年6月30日，在全县组织开展野生动物保护专项行动。具体工作方案如下：

一、总体目标

坚持“打防结合、标本兼治”的方针，在县委、县政府统一领导下，加强对野生动物以及栖息环境的保护，特别是鄱阳湖区越冬候鸟和湿地，全面清除危害野生动物的安全隐患，深入开展野生动物保护专项行动，努力实现“三无一杜绝”“两个确保“的目标，即：湖中无天网和毒饵，路上无非法携带和运输野生动物，餐馆酒店和市场无野生动物藏匿、经营和交易，杜绝严重破坏野生动物特别是鄱阳湖区越冬候鸟和湿地违法犯罪案件；确保湖区无候鸟大量死亡，确保没有媒体大量负面报道，为建设生态余干创造一个安全稳定的社会环境。

二、工作重点

（一）依法从重从快打击非法猎杀、收购、携带、运输、藏匿、出售、食用野生动物及其制品的各类违法行为；

（二）全面保护好野生动物生息繁衍的场所和生存条件；

（三）全面清查餐馆、酒店、农贸市场以及野生动物驯养繁殖场所，杜绝野生动物及其产品的非法销售；

（四）严格管理山林场经营户和湖泊承包者、湖区的游牧者以及常在林区活动、生产的人群，引导群众自觉保护野生动物和监督举报各类猎杀野生动物的行为。

三、行动步骤和时间安排

（一）宣传发动阶段（20__年10月10日至10月31日）。成立专项行动领导小组，整合森林公安、野保站、市场监管、渔政等部门的执法力量组成专项行动小组，制定行动方案，深入调查摸底，落实打击重点，积极动员部署，广泛宣传发动，广辟讯息渠道，深挖案件线索，为专项行动做好各项准备工作。

（二）整治打击阶段（20__年11月1日至20__年6月20日）。开展破案攻坚战，清理攻坚战等一系列集中整治行动。重点排查破坏野生动物资源违法犯罪活动猖獗的区域，以及涉嫌捕猎、运输、携带候鸟的重点人员，做到发现一起，侦破一起，依法从严从快查处一起。对全县的酒店、宾馆、农贸市场进行定期和不定期的检查，确保无违法犯罪经营野生动物的现象发生。

（三）检查验收阶段（20__年6月21日至30日）。对专项整治行动进行全面总结，在总结经验、查找问题的基础上，研究制定野生动物保护长效机制。行动结束前，向县专项领导小组办公室提交行动总结报告。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各单位要充分认识野生动物保护管理工作的重要性，认真履行法律法规赋予的职责，主要领导亲自过问，分管领导具体抓落实，建立和完善野生动物保护管理长效机制，加强领导、及时协调，严格执法，确保专项行动工作顺利完成，力求这次行动取得实效。沿湖各乡镇场要及时成立整治专项领导小组，切实加大领导力度。

（二）落实联动机制。各单位要各负其责、各司其职、相互配合、同心协力把该项工作做好。林业部门要承担起专项行动的综合协调工作；渔政（湖管）部门要深入湖区，加大巡查力度，全力清除“天网”、迷魂阵、定置网等危害候鸟的工具；组织必要的警力查处破坏野生动物的大案要案；市场监管部门要加强农贸市场和宾馆、饭店、超市等场所的管理；宣传部门要负责媒体报道，舆论引导。

（三）加强专项整治。各单位要明确专人负责野生动物保护工作，制定出适合各自自身情况、行之有效的保护措施，重点时期和重点区域要采取分片负责，责任到人的办法进行巡查，重点排查破坏野生动物资源违法犯罪活动猖狂的区域，涉嫌非法收购、出售、加工、藏匿、运输野生动物违法犯罪行为的对象和场所，涉嫌非法捕猎、运输、携带候鸟的重点人员。集中查处一批违法犯罪案件，依法处理一批违法人员，最大限度地震慑违法犯罪分子，同时也教育广大群众从中受到教育。

（四）扩大宣传。要借助“湿地日”“野生动物保护宣传月”“爱鸟周”等活动开展多形式全方位的野生动物保护宣传，形成强有力的宣传攻势，同时还要发挥民间爱鸟护鸟志愿者的正能量，搞好相关支持配合工作，有效地壮大保护力量，共建一个人与动物和谐相处的生态环境。

保护动物教育活动教案篇4

修水县打击破坏野生动植物资源违法犯罪专项整治行动实施方案修水县打击破坏野生动植物资源违法犯罪专项整治行动实施方案为加强我县野生动植物资源保护和管理，经研究，决定在全县范围内开展打击破坏野生动植物资源违法犯罪专项整治行动，并结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕上级关于建设生态文明、构建社会主义和谐社会的战略部署，切实加强对破坏野生动植物资源违法犯罪行为的有效打击和综合治理，有效保护野生动植物资源，在全县营造积极爱护野生动植物、共建美好绿色家园的良好氛围，促进人与自然和谐发展。

二、工作目标

根据《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国野生植物保护条例》、《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》、《江西省实施〈中华人民共和国野生动物保护法〉办法》和《江西省野生植物资源保护管理暂行办法（修正）》等法律法规的有关规定，通过开展专项整治行动，增强广大人民群众的野生动植物资源保护意识，提高保护野生动植物资源的自觉性；发现并打击一批破坏野生动植物资源的违法犯罪行为，以打促管、以打促防，有效遏制非法采挖、出售、收购野生植物和非法猎捕、收购、贩卖野生动物及其制品的现象，规范野生动物经营户、餐饮业的经营行为；保护好我县的野生动植物资源，建立野生动植物保护管理长效机制，为建设秀美、绿色、生态家园作出积极贡献。

三、主要任务

（一）严厉打击非法猎捕行为；

（二）严厉打击非法经营野生动物行为；

（三）加强对流通领域的管理；

（四）严厉打击非法采挖、移植野生植物行为；

成立修水县野生动植物保护专项整治工作领导小组（以下简称领导小组，具体名单见附件1），领导小组下设1个办公室和4个整治组，办公室设县林业局，彭呈中兼任办公室主任。

（一）乱捕滥猎整治组。

组长：曾平副组长：梁春明陈翔成员：韩山蒲、晏雄、胡耀平、巫中华、张岸林、吴事儒工作职责：

1．严厉打击采用放电、放夹、投毒、网捕、枪击、弹弓打鸟等方法非法猎捕、杀害野生动物违法犯罪行为。

2．严厉打击破坏野生动物栖息繁衍地、迁徙停歇地、迁徙通道等违法犯罪行为，加强对中华秋沙鸭等越冬候鸟及其栖息地的保护，严格按照《江西省实施〈中华人民共和国野生动物保护法〉办法》的有关规定，每年11月至次年7月为野生动物生息繁殖期，禁止捕猎；禁止在县城范围内、自然保护区、森林公园等其他野生动物或鸟类聚集的地方捕猎。

（二）市场经营整治组。

组长：刘宝才副组长：孙有云、周金平成员：卢勇、肖建根、彭勇、王福礼、胡创业、陈幼凡、胡文俊、王仕和、余于北、卢安华、樊斌、郑正伟工作职责：

1．严厉打击非法收购、加工、出售野生动物及其制品等违法犯罪行为；

2．全面整治野生动物经营市场、驯养繁殖场、花鸟市场、皮毛市场、屠宰市场、药材市场等野生动物及其制品交易场所；3．全面整治非法加工、经营、利用野生动物的窝点、餐饮场所和野生动物制品生产厂家；

4．全面清理整顿非法经营野生动物行为，依法打击无野生动物经营许可证、超出许可证规定范围或一证多点经营野生动物及其制品等各类违法行为，坚决取缔非法经营点，规范市场经营管理。

5．依法打击非法驯养繁殖野生动物行为，规范野生动物驯养繁殖经营管理。

（三）流通运输整治组。

组长：匡耀冰副组长：师小林、陈晟成员：陈钦、钟俊、石学军、徐峰、王参福、晏幸、熊光国工作职责：

1．严厉打击利用交通工具、邮寄等流通渠道非法运输、携带、邮寄重点保护野生动植物及其制品的违法犯罪行为；

2．公路、邮政、动植物检疫、交警、林业等相关部门，要加大车站和出县卡

点等重点地段、野生动植物及其制品的重点运输路线、交通要道的检查力度。对非法运输、携带、邮寄的重点保护野生动植物及其制品依法予以扣留，并及时移交野生动植物行政主管部门处理；对达到刑事立案标准的，应移交县森林公安局立案查处。县森林公安局要在进出境检查站派驻值班民警，对非法收购、运输野生动植物的行为要加大查处力度。

（四）乱采滥挖整治组。

组长：彭呈中副组长：王兵、陈昌彬成员：肖伟、周吉祥、安贤利、朱洪亮工作职责：

1．严厉打击破坏保护植物违法犯罪行为及非法移植大树行为，切实守护好红豆杉、樟树、楠木等珍稀野生植物资源；2．严厉打击非法采挖珍贵树木树蔸进行雕刻加工行为；

3．加强苗木基地的监督检查，认真检查苗木基地内移植的大树是否办理合法手续、建档是否规范、森林病虫害防疫措施是否到位等，规范苗木基地经营管理。

五、工作步骤

此次专项整治行动为期2个月，分三个阶段组织实施：

（一）动员摸底阶段

1．周密部署，明确分工。成立领导小组，制定实施方案，召开全县动员大会，安排部署开展打击破坏野生动植物资源违法犯罪行为专项整治行动相关工作；由县林业局牵头，会同领导小组成员单位建立协作机制，明确工作重点和职责分工；设立并公布举报电话，接受社会各界和广大人民群众的监督举报。

2．广泛宣传，营造氛围。充分利用修水报、广播、电视、标语、会议、宣传栏、宣传车、公开信、通告、微媒体等多种形式，开展野生动植物保护宣传活动，普及野生动植物保护知识，宣传野生动植物保护法律法规，严明政策界限和法律尺度，让野生动植物资源保护相关法律知识和法律责任家喻户晓、深入人心，引导人们自觉同违法犯罪行为作斗争，不愿、不敢破坏野生动植物资源，踊跃检举揭发各种破坏野生动植物资源的违法犯罪行为。

3．全面排查，摸清底数。按照属地管理原则，以乡镇为单位，由各乡镇分管领导带队，组织相关部门和单位工作人员，广泛发动群众，充分发挥村（组）干部和护林员的作用，对辖区内非法采挖移植野生植物、非法猎捕野生动物行为和非法经营野生动植物场所进行“地毯式”“拉网式”排查；强化源头管理，对集贸市场、花鸟市场、宾馆、饭店、木竹工艺企业（含根雕企业）、人口密集地等可能存在经营或交易野生动植物的场所进行一次全面大清查。鼓励群众举报放电、放夹等严重危害人民生命财产安全的不法行为，全面掌握长期从事野生动物捕猎人员的猎物来源及去向，摸清非法采伐野生植物案件线索，找准案源，认真填写好调查摸底表，做到有的放矢。

（二）集中整治阶段

各整治组按照职责分工，对接到的报案、举报、检举及前期排查发现的案件线索，要快速反应，及时对案件进行全面梳理研判，突出重点、重拳出击，根据职能权限自行或移交有关部门（单位）进行查处，坚决做到依法从严、从快处理，达到“处罚一人、教育一片，查处一案、震慑一方”的作用；对案件要做到应立尽立、应罚尽罚、应拘尽拘、应捕尽捕，打出声威，打出气势。加大路面巡查、

检查的密度和力度，对非法运输野生动植物行为要追查来源，依法从严处罚。坚决取缔非法收购、出售野生动植物的窝点和市场，及时发现、制止、查处非法出售、收购野生动植物行为，切断野生动植物进入市场的渠道，真正做到堵住出口、切断下游、保护源头。

（三）总结提高阶段

各整治组要认真总结专项整治行动的做法与成效，查找问题和不足，提出对野生动植物保护工作的意见和建议，并于12月25日前将总结材料报送至领导小组办公室。在专项整治行动的基础上，研究建立打击破坏野生动植物资源违法犯罪行为长效机制，从源头上杜绝野生动植物资源违法犯罪，进一步增强野生动植物保护力度。

六、工作要求

（一）加强领导，落实责任。各乡镇、有关部门和单位要根据各自职能，围绕本方案确定的工作目标，切实加强组织领导，建立上下联动、部门联动、措施联动的工作机制，确保专项整治行动有影响、见效果；定期收集专项整治行动进展情况，分析研究并及时解决存在的问题，推动专项整治行动顺利开展。

（二）突出重点，务求实效。要明确打击重点，加大执法力度，集中力量在全县发起猛烈的严打攻势，坚决查处一批破坏野生动植物资源违法犯罪案件，对顶风作案人员要从严、从重、从快予以惩处。对获取的大要案件线索，要高度重视、精心经营，深挖案件来源和去向，一查到底；要落实破案责任，确保执法质量和办案效率。

（三）分工协作，密切配合。相关部门和单位要各司其职、各尽其责，同时又要加强团结协作，形成强大工作合力。

县委宣传部：切实做好专项整治行动期间的宣传报道，开展生态和法制宣传，

发动广大人民群众积极参与到专项整治行动中来，自觉抵制各类破坏野生保护动植物的行为。

县人民法院：加快本次专项整治行动中刑事案件的审理，指导案件办理。

县人民检察院：对本次专项整治行动中的刑事案件依法快捕、快诉，对野生动植物保护所涉及的渎职案件依法查办，同时加强对联合执法部门的执法监督。

县环境保护局：检查野生动物驯养繁殖基地是否达标排放及对环境的影响等，对基地污水、污气等处理进行指导，确保排放达标。

县市场和质量监督管理局：加大集贸市场内收购、销售野生动植物及其制品行为的查处力度，联合县林业局、县森林公安局对经营野生动植物的企业、餐馆、酒店等进行清查整顿。进入经营领域的野生动物、野生植物及其种子制品，必须有合法手续；加工销售铁夹、天网等猎捕野生动物工具的，要依法予以收缴，并责令停止加工销售；非法收购、销售野生动植物及其制品的，要依法予以处理。

县畜牧水产局：切实做好市场内野生动物及其制品的检疫、监管工作，抓好野生动物养殖场（户）的防疫管理，全面落实各种防疫管理制度。

县卫生和____委员会：加强野生动物驯养繁殖户对人畜交叉传播疾病防护的技术指导。

县水利电力局：加强河道、河口滩涂非法采沙（石）管理，保护野生动物和鸟类生存环境。

县交通运输局：配合县林业局、县市场监督管理局等相关部门和单位，加强对运输过程中、进入市场的野生动植物及其制品的管理，坚决杜绝无证件或超数

量、超种类运输野生动植物及其制品行为。

县公安局交通管理大队：配合各整治组对专项整治行动中的涉案车辆进行处理。

县林业局：调查掌握本县区域内野生动植物资源状况，制定和完善各项保护措施，加强野生动植物资源保护力度；加强《中华人民共和国野生动物保护法》的宣传力度，充分利用各种宣传平台对野生动植物资源保护进行宣传，提高广大人民群众的野生动植物资源保护意识。

县森林公安局：充分发挥主力军的职能作用，依法从严查处各类破坏野生动植物资源违法犯罪案件，最大限度地打击违法犯罪行为，惩处一批累犯、惯犯、职业犯。

（四）严厉打击，依法整治。在专项整治行动中，执法人员必须以事实为依据，以法律为准绳，“稳、准、狠”的打击破坏野生动植物资源违法犯罪行为。对一些群众反映强烈、影响恶劣的犯罪案件，要一查到底、决不手软；要依法办案，做到不枉不纵、不错不漏，按程序、按标准办好每一个案件。

（五）注重宣传、畅通信息。要积极宣传保护野生动植物的重要意义和相关法律法规，弘扬健康向上的生态文化，在全县树立起正确的生态消费观，形成人人爱护、善待野生动植物的良好社会风尚。各整治组要加强配合协作和信息沟通；各乡镇要主动为整治组提供信息，建立情况通报机制，提高专项整治行动的整体效果；修水报社、修水广播电视台等新闻媒体要组织现场报道，及时跟踪，确保整治起到良好的法律效果和社会效果。

保护动物教育活动教案篇5

为提升社会公众对野生动物保护的意识，推动对野生动物“六不准”和“四管一严”工作落实，阻断野生动物疫源疫病传播途径，持续打好野生动物疫源疫病阻击战“疫”。特制定宣传“六进”活动工作方案如下：

一、指导思想

贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《__省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，通过广泛宣传野生动物防控知识，让广大群众充分认识食用野生动物的健康风险，远离“野味”，增强野生动物保护意识，树立人与自然和谐共生的生态文明理念。

二、宣传重点

（一）大力宣传《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《__省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。

（二）宣传野生动物防控工作中的好经验、好做法。

（三）曝光破坏野生动物资源典型案例，以案说法。

（四）加强舆情监测，积极正确引导舆论。

三、宣传时间

即日起至4月13日。

四、具体活动

（一）进媒体。结合3月份“爱鸟周”活动，由三明市林业局及12个县（市、区）共同主办，借助“e三明”平台，举办一场全域保护野生动物拒食野味网络有奖知识问答宣传活动。通过在手机、网络上观看野生动物保护相关视频、文章后回答问题，用随机抽奖方式发放纪念奖品。

（二）进机关。统一拟定保护野生动物宣传标语，在全县机关企事业单位电子屏上滚动播出。同时，在东街口、大建行城区等电子屏播放。

（三）进校园。到中小学校进行野生动物保护宣传，通过宣传板展示或讲座形式，用通俗易懂的语言、深入浅出的宣讲方式普及野生动物保护知识，宣传保护野生动物的意义、措施，培养孩子关爱野生动物的意识。

（四）进社区。将关爱野生动物倡议书在社区的电梯、楼道里张贴，让社区群众深入了解爱护野生动物对生态环境的重要性，倡导科学健康饮食，提示食用野生动物健康的风险。

（五）进店铺。向餐饮店、五金店分别发放法律告知书并签订承诺书。餐饮店承诺不捕杀、不运输、不加工、不储存、不交易野生动物及其制品；五金店承诺不加工售卖铁夹等非法捕猎工具。

（六）进乡村进农户。做制保护野生动物宣传标语悬挂在乡村街道和主要路口，将关爱野生动物倡议书分别送达农户，向农户宣传__省人民代表大会常务委员会的决定，养成文明消费观，自觉抵制滥食野生动物不文明行为。

五、具体要求

（一）牢牢把握宣传话语权和主导权。始终占领新闻宣传的主阵地，用好政务新媒体，及时发布打好野生动物防控战的权威信息。

（二）全面增强讲好林业故事的本领。推出一批先进典型人物，总结一批先进经验，利用好各种媒体宣传，不断提高传播力感染力影响力。

（三）充分发动全社会共同行动。扩大宣传覆盖面，通过各种宣传形式，充分发挥广大群众的监督作用和参与野生动物保护的积极性。

保护动物教育活动教案篇6

教学目标：

1、使学生认识我国几种珍稀野生动物，了解它们的生活习性和生存状况。

2、引导学生通过收集和简单的设计、制作、展示活动，懂得动物与环境、动物与人类的关系，懂得保护动物的重要意义。

3、学习简单的画册设计制作，培养学生互相协作的精神。

4、通过活动使学生关注生活，热爱生活。

5、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。

教学重点：

认识我国几种珍稀野生动物，了解它们的生活习性和生存状况。

教学难点：

学习简单的画册设计制作。培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力

课前准备 ：

1、教师准备：我国珍稀野生动物资料和图片、多媒体课件、画报等。

2、学生准备：每人搜集一两种珍稀野生动物的图片或资料、铅笔、钢笔、彩笔、剪刀、胶水等。

教学过程：

一、导入新课：

1、检查学生搜集的我国珍稀野生动物资料，对搜集资料多的同学予以表扬。

2、导课：同学们，在我国的土地上生长着一些世界上著名的珍稀动物。可由于生态环境被破坏，以及人类对野生动物的过度捕杀，这些珍稀动物已濒临灭绝，这不能不说是我们国家的巨大损失。为了使大家懂得我国珍稀动物的现状，增强保护珍稀动物的意识，这节课，让我们一起来认识一些我国的珍稀野生动物。（板书课题)

二、学习新课：

1、课前同学们都收集了资料，下面请各小组代表上台给大家作介绍。（学生展示资料）

2、师：同学们收集了这么多，老师也整理了一些资料，我们一起来了解一下。我国最为珍贵的野生动物有：大熊猫、东北虎、华南虎、扬子鳄、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、野骆驼、丹顶鹤等。

3、 目前我国珍稀野生动物的现状怎样呢？（展示资料和图片）

大熊猫——中国的“国宝”。主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。全世界约一千只。 白鳍豚——我国特有，有“水中熊猫”之称。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。不足三百只。

扬子鳄——扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，俗称猪婆龙，土龙，亦是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。主要分布在长江中下游地区。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为“活化石”。

华南虎——华南虎亦称“中国虎”，是中国特有的虎种，生活在中国中南部。华南虎是虎所有种类中最为濒临灭绝的一种，到目前为止，中国存活的圈养华南虎仅为70余只，正在南非野化的7只，野外目前仅存于广东、湖南、江西和福建交界的山区，可能不足25只。 丹顶鹤——有三长：嘴长、腿长、脖子长。仅见于松嫩平原以东至黑龙江下游和乌苏里江流域的低地沼泽，以及日本北海道的钏路湿原，食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等。丹顶鹤数量稀少，全世界大概有1200只，我国有670多只。

野骆驼——仅存于我国新疆、甘肃及这两个省（区）与蒙古国交界地带的荒漠戈壁这极狭小的“孤岛”地区，而且目前仅存1000只左右，比大熊猫的数量还少，其中中国大约有七八百只，其余二三百只在蒙古国。骆驼性情温顺，机警顽强，反应灵敏，奔跑速度快且有

持久性，能耐饥渴及冷热，故有“沙漠之舟”的称号。我国野骆驼喝又苦又涩的咸水。

藏羚羊——现存种群量约在10万只以上。它们身材矫健，奔跑如飞，被称为“高原精灵”。生活在中国青藏高原（青海、西藏和新疆），有少量分布在印度拉达克地区。

金丝猴——亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米，尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛，脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活与2500米——3000米高山密林中，群栖，以野果、嫩芽、竹笋为食。

（出示图片）你认识图中的珍稀动物吗？为什么称它们是珍稀动物？

4、看了以上珍稀动物的图片你有什么感觉？但是它们又为什么要灭绝呢？请看以下图片，跟周围的同学讨论一下。

5、看来原因是多种多样的，归根结底是人类的无知与自私。是人类对物质享受的无止境的追求。

而动物所面临的生存问题，也正是人类所面临的问题说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少，如果不再去保护它们，也许只能从下面图片中看到它们了。师生讨论该怎样去保护。

6、小结：我们生活在美丽的地球上，就别忽略了它的每一件东西，哪怕是小小的动物，这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。人们欣赏珍稀动物，人们喜爱珍稀动物。动物给人们带来了快乐。珍稀动物是人类的瑰宝，一旦失去，不可再得。大自然中如果没有了动物会怎样？世界上如果没有了动物，就会变得死气沉沉，更重要的事，人类也会随之灭亡。动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类。

三、 探究如何根据自己收集的材料而展开设计：

1、 师：同学们，保护珍稀动物，抢救濒于灭绝的动物种群，保存和发展自然资源，是一件关系子孙后代的'大事，是一项刻不容缓的紧迫任务。那么，我们应该为保护有限的珍稀动物做些什么呢？

2、引导学生以小组为单位讨论：每个学生要怎样设计小报或画册的想法说出来，然后经小组讨论。

3、怎样写保护珍稀动物倡议书

四、分组制作：

1、 以收集各种珍稀野生动物的资料和照片，鼓励学生通过集体构思设计，制作出生动有趣的图文并茂的宣传小报或画报。

2、 以小组为单位来制作。

3、 完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪贴为主。在作业过程中要激励学生大胆、自由的创意和制作，鼓励学生使用各种不同的材料和不同的造型手法。

4、学生练习教师巡视，发现问题及时提出并加以纠正。在练习中可随时展示比较有特色的作品。

五、展示作业，总结评价。

1、 是否能把自己想造型与色彩，大胆的表现出来。

2、 告诉学生动物是人类的朋友，保护珍稀野生动物是我们的责任。创设轻松愉快的学习气氛。提高学生的学习兴趣。培养学生的团体意识与探究能力。

3、 保护珍稀动物倡议书

六、小结：

随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。 作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。

让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧！

保护动物教育活动教案篇7

一、指导思想

利用每年11月全国“野生动物宣传月之机，通过多种宣教活动，倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中，提高社会保护野生动物的意识，促进人与野生动物间和谐共处的良好关系，传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念，进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助，维护生物多样性，建设美丽中国。

二、活动内容

1、学习生态文明建设重要论述；

2、学习宣传野生动物保护相关政策法规；

3、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能。

三、活动方式

充分发挥基层工会力量，发动教职工充分利用线上线下形式，通过课堂、班会、社团、宿舍和网络社交平台开展各类灵活有效的宣传教育活动

四、时间

20__年11月-12月

五、组织单位

主办：校工会

承办：教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会

六、其他事宜

为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本，为参与活动的教职工发放一份纪念品。