教育巴巴 > 作文指导 >

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文

时间: 跃瀚 作文指导

传承红色基因,赓续红色血脉,就是要不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。下面是小编为大家整理的赓续红色血脉传承红色基因征文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇1

在鸦雀无声的考场上,我拿起“武器”劈开了只只“拦路虎”,可在阅读题前止住步伐读罢,我对文中与敌人同归于尽的母女俩肃然起敬,她们的爱国精神在我的体内不断地回荡着。

在一百多年前,一队干渴难忍的法国侵略者在一个妇女家中找到了一罐水。上尉让母女俩以身试毒。母女俩为了消除敌人的疑心,毅然喝下了杯中的毒水,并与敌人同归于尽。西班牙解放后,人们为母女俩建造了一座纪念碑。

爱国,千百年来不朽的一门课。从夏朝到现在,爱国人士数不胜数。他们轻私利而重大义,不像另一类人寡廉鲜耻、苟且偷生。精忠报国的岳飞、视死如归的史可法……他们唤醒了数以万计的人心中那颗沉睡的种子。他们虽与世长辞,但他们的正气、骨气和傲气却仍在乾坤之间回荡。他们的爱国精神不知感染了好几代人。爱国,这门深奥的课程只有发自内心才能理解。它在人们的不知不觉之中让国家更加巩固,更加完美。它不论是在过去、现在还是未来,都是不可诋毁,不可修改……

母女俩令我想起了一件不可饶恕的事。在观看中华的惨案《南京大屠杀》时。同学们都沉默不语或嘤嘤哭泣。唯有我那么与众不同,时而哈哈大笑,时而嘲笑哭泣的同学是一个软弱可欺的大草包。如今,一提起那件事,我便羞愧不已,为当时感到万分后悔。

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇2

当你呱呱诞生之时,你便成为了祖国这个大家庭中的一员,作为其中的一份子,祖国便是我们要报答的对象。

中国古代,有许许多多的爱国人士,因为古代战乱频繁,似乎成了家常便饭,所以不少的人写下了永垂不朽的爱国诗篇。“死去元知万事空,但被不见九州同。”这是陆游在临死之前,期盼着祖国统一发出的感慨。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥在监狱中为抒发自己的爱国情感而写下的,这首家喻户晓的诗,这首千古传唱的爱国古诗!像这样的爱国诗篇还有很多很多。比如李白吧,李白作为“诗仙”,不光是只会饮酒作诗就得到的称号,而是他也拥有者一刻热爱祖国的心。

古诗《行路难》就是“诗仙”李白写的:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。人生总有理想,从事中不难体会到李白的理想既是想当官,报效国家。但因为自己当官的理想未能实现,因此,面对着美味佳肴,却让人难以下咽。想当官而无“伯乐”的赏识,便联想到姜太公和伊尹能被朝廷所重用,心情便多云转晴。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了作者乐观向上和对理想实现的信心。

因此,这句话便成了在实现理想的过程中受到了挫折,缺有着坚定不移的信心的一句千古名句。始终处处流露出诗人的爱国情怀。祖国养育了一代又一代的人才,中国古代已经拥有了这些爱国人士,那么,作为21世纪的人,难道我们就不应该同样拥有这种爱国情怀么?

“天生我材必有用。”所以,今天的我们,不一定要在学堂中,成绩高高在上,只要你有一技之长,懂的做人,爱国便不是什么神话!

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇3

文摘:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

迎着晨风,沐浴着朝阳,国旗伴着雄壮的国歌声冉冉升起,她是凝聚我们爱国主义精神的结晶。同学们,当你看到我们的国旗在国际体坛上不断升起,凝集各国人仰望的目光时,你能不热泪盈眶吗?当你看到我们的国旗在珠穆朗玛峰上迎风招展,雄视世界时,你能不激情满怀吗?当你看到我们的国旗在祖国第一位宇航员手中展开,与联合国国旗并肩时,你能不欢呼雀跃吗?

在没有硝烟战火的今天,一腔爱国热情要如何去挥洒?我要说,老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,而我们学生全力以赴学好每一点知识,这就是最好的爱国。爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。

琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞,蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇4

同学们,你们发现家乡密云变得更可爱,更多姿多彩了吗?是的,密云变了,密云正在以它崭新的面貌展现在世人面前。

坐落在城西的奥林匹克全民健身公园,密云县尽人皆知。它那秀丽的风光,“密之水”那挺拔的身躯,招来四面八方的游人到这里来逛一逛,瞧一瞧。

刚一走进公园,一股股花香迎面扑来。一片片绿茵茵的草地让人看了都不忍心踩。条条小路贯穿公园各个角落,连一张废纸都看不见。远处,一座具有现代化建设气韵的彩虹桥飞架在白河上面。走在桥上,悠闲自在,凉风习习,让人感到心旷神怡。一台台健身器材,能让人们尽情舒展一下疲劳的身躯。

走着走着,“密之水”造型建筑的身影映入眼帘。它是密云的象征,雕塑高33米,顶部为直径7米的环保球,表现了密云绿色田园的生态环境,展示了密云地貌,特别是密云水库这一“密云水之本,北京水之源。”它的壮观、美丽,让我觉得自己很渺小。环游奥林匹克健身公园,美景让人看不尽,也看不厌。

它为我们提供了优美的环境,齐全的健身器材。它使我,不,是使大家都感叹:奥林匹克全民健身公园太美了!它真是一个好地方啊!

同学们,看了奥林匹克全民健身公园这么靓丽的景色,你们是不是很向往呀?那就请各位老师与同学来看一看奥林匹克公园的美景,一览密云的风景名胜吧!

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇5

如果说起爱国,大家一定会想到一心为国的岳飞,为国捐躯的屈原这些为国而牺牲的文人志士。但是大家也要知道,爱国不只限定于为国捐躯。为国争光,维护祖国的尊严等,这也都叫爱国。

古往今来,爱国将士们为了保卫祖国,不惜牺牲宝贵的生命。今天的我们又要怎样爱国呢?你们做到爱护祖国,维护国家尊严了吗?我曾今看过这样一个故事:在一艘意大利轮船上,有一个衣着破烂的小男孩。由于穷困,两年前被他的家人卖给了马戏团。这个马戏团天天不给他吃饭,只是一个劲地逼他训练。有一天,几位太太进入了他所在的船舱,见他如此的穷困,就扔给了他几枚硬币以显示她们的“仁慈”。过了一会儿,有位太太抱怨意大利一无是处,另外几位也跟着发起牢骚来,最后竟辱骂起了这个国家……

小男孩听到后,愤怒地把钱扔还给她们,还大声地说:“拿回你们的臭钱去,谁辱骂我的祖国,我就不接受谁的钱”。多么了不起啊!小男孩虽然贫困,但他的志气是高尚的。无论在什么时候,在他的心里,永远装着他的祖国,时时刻刻都会维护祖国的尊严。当然,我也被他的行为所震撼,同时,我也觉得,他也有着同他的祖国一样神圣的尊严,他会赢得别人的尊重。我尊重这样的人。为了祖国的繁荣昌盛,我会更加努力学习,以便能够更好的爱我们的祖国,让我们的祖国妈妈明天更美好。

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇6

清明节就要到了,这是个祭奠先祖、慎终追远的日子。笔者以为,在祭奠自家先祖的时候,每个人的心胸该开阔些。正如一首歌唱的那样,“家是最小国,国是千万家”,千千万万个家组成这个国家,不少英烈曾经为了这个国家的诞生、发展牺牲了自己的生命。从土地革命到抗日战争、解放战争、朝鲜战争,一大批仁人志士抛头颅、洒热血,这才迎来了新生的共和国政权,这才有了今天的和平阳光。

“清明祭英烈”,让我们的心胸开阔些。清明节,大多数人会祭拜自家的祖先,回味先祖的教诲,回味家族的家风、家训、家规。一屋不扫,何以扫天下,关怀自己的家庭,这没什么不对。但一个有主人翁意识的国民,不能仅停留于此,要多想想我们的国家。想当年,陆游那句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,诗人对国家命运的关注,值得今天的我们学习。网上祭英烈,正是以国民的名义向英烈致敬,以今天国家取得的成就向他们致敬,是以今天国家的崭新面貌告慰英烈的`忠魂。清明节前夕,一批志愿军战士的遗骸归葬沈阳志愿军烈士陵园,国家不曾忘记曾经抛头颅、洒热血的英烈们,每个国民也不该忘记英烈们。

“清明祭英烈”,从对英烈的致敬中汲取奋发有为的正能量。清明节的时候,每位国民都应该悼念英烈、告慰英烈。英烈们为了国家作出了牺牲。英烈们为了国家不惜抛头颅、洒热血,这是他们在那个时代的使命,为了国家的前途、命运,他们牺牲了最可宝贵的生命,这是值得今人尊敬的。如今,中国的经济总量跃居世界第二,综合国力日益提升,距离实现中华民族伟大复兴中国梦又近了一步。越是这个时候,我们越要保持清醒的头脑。想想英烈们的付出,我们今天更应该肩负起时代使命,这就是为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。中国梦,是国家的梦、民族的梦,更是每个中国人的梦。实现中国梦,每个人都要奉献自己的一份力量。致敬英烈,在反思自己的时候,要从英烈身上汲取事业心、使命感、责任感、担当精神等正能量。回味那段艰苦卓绝的岁月,会让今天的我们更加明白,“落后就要挨打”。每位国民都要增强竞争意识、忧患意识,取得了成绩不能沾沾自喜,而应该再接再厉、再攀高峰、再创辉煌。

“清明祭英烈”,涵养了国民的家国情怀。每个国民都应该在祭拜英烈的过程中,增强主人翁精神,勤奋学习、踏实工作,为实现伟大中国梦贡献自己的全部力量!

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇7

“踏踏”、“踏踏”六年级的同学迈着整齐的步伐往校门外走去。咦,这是怎么回事呢?原来是学校组织六年级全体同学进行春游活动呢!

再看一下我们同学的背包,咦,怎么只有一种水果和一瓶水呢?原来春游时,同学们都大包小包的零食,多得不计其数,这又是怎么回事?哦,原来是学校组织大家到人民英雄纪念碑进行祭奠,全程不准吃零食,中餐学校只提供两个馒头和一包榨菜,所以六年级组所有的同学只能带少量水果和一点水。

队伍出发了,大家都兴致勃勃地在江边行走,映入眼帘的是花繁叶茂的.桃花林,清澈碧绿的江水,对面连绵起伏的群山,真是一派春意盎然的景象!

大约走了十里路来到人民英雄纪念碑所在地。我们走上了百步梯,纪念碑上“革命烈士永垂不朽”这八个金字在太阳的照射下显得格外耀眼。我们在墓碑前齐唱《少年先锋队队歌》,“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统”接下来,我们全体同学默哀一分钟,全场鸦雀无声,脸上全是严肃的神情,深切怀念为国捐躯的烈士们,表达我们对革命烈士们的无限崇敬和悼念!

阅读全文 升级VIP

扫墓的人。

这就是我家乡的清明节,它用插柳,扫墓、烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇8

清明节是我们中华民族独特的节日。这一天,人们带着充足的食物去墓地缅怀他们所爱的人。然而,此时此刻,谁会想到那些为共和国的建立而光荣牺牲的烈士们呢?比如黄继光,董存瑞,赵一曼,刘胡兰,还有抗日小英雄,王璞等等。他们都以自己年轻宝贵的生命为共和国的建立做出了贡献。

中华民族是一个崇尚孝的.民族。我们不应该如此小心眼,还要学会换位思考。这些烈士有的牺牲的时候才十一二岁,和我们这个年纪,和我们这样的普通人差不多。但是,他们的做法远远好于成年人。为什么?那是因为他们有坚定的信念、意志和智慧来辨别是非。我们应该向他们学习!

现在中华民族繁荣昌盛,不需要我们付出生命为祖国做贡献。但是,我们仍然需要学习烈士的精神,从小事做起,从身边的小事做起,为国家和人民做一些力所能及的事情,比如保护环境和卫生,带头清理街道社区的垃圾。乐于助人,在校好好学习,主动帮助后进生。勤劳勇敢,在家帮父母做家务。这些都能让我们的生活更充实,更美好!

更重要的是,要有一颗感恩的心。我们不仅要缅怀清明节的烈士,还要弘扬他们的精神。明年的清明节,希望看到我们小学生和各界人士自发组织的纪念英雄豪杰的活动,希望我们在未来的社会发展过程中能为安慰烈士们做出更大的贡献!

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇9

伟大的事业需要英雄,需要英雄的奉献甚至是牺牲。中华文明之所以五千年灿烂不息,是因为民族英雄们奋不顾身的守候;中华民族之所以历经磨难仍巍然屹立,是因为先烈们用血肉之躯不断加固坚不可摧的民族脊梁;祖国江山之所以如此多娇,是因为有了英雄儿女们多彩绚丽的人生装点;革命事业之所以锐不可当,是因为人民英雄不朽精神始终引领。

没有英烈前赴后继的牺牲奉献,就没有国家的富强和人民的幸福。生活在和平的新时代,我们有责任和义务牢记历史,铭记英雄的`光荣事迹,更要懂得感恩,传承先烈的革命精神,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!

“赓续红色血脉,传承红色基因”征文精选篇10

为进一步加强我校学生思想道德教育,培育学生爱国爱乡的情怀,德育处利用“清明节”这一传统节日开展“清明节文明教育”系列活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!

一、加强宣传发动

1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

2、出一期教育专刊。各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊,板报内容丰富,具有很强的教育性,起到了较好的教育效果。

3、利用广播,进行宣传发动。

二、开展形式多样的纪念活动。

活动期间,开展了形式多样的纪念活动:

1、开展一次主题班会。各校各班利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动:如“讲英烈故事,树时代新风”故事汇活动;“我为红领巾添光彩”演讲比赛;“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的`班队活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。

2、制作一张卡片。发动学生利用手中的笔,制作“我心目中英雄”卡片制作或手抄报制作活动,用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期搜集清明节的来历、故事、诗歌等方面内容。

三、加强清明节期间的安全教育。

我班还利用清明节期间,对学生进行安全教育,特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先,如何注意祭扫祖墓时各项安全工作,如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。禁止烧香拜佛等不良习气。

组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?学生积极参与,气氛热烈,取得较好的教育效果。

62600