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传承经典筑梦未来征文素材

时间: 跃瀚 作文指导

迎着朝阳,鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前,它是红旗的一角,我们为它而自豪!下面是小编为大家整理的传承经典筑梦未来征文素材,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

传承经典筑梦未来征文素材

传承经典筑梦未来征文素材篇1

下午,学校给我们带来了一堂别开生面的科普教育课,它不仅拓宽了我的科学视眼,激发了我爱科学、学科学、用科学的热情,更培养了我勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。

首先我们观看了科普视频,看到了可以飞入万米太空的运载火箭,看到了可以深入海底的蛟龙号,看到了海上巨兽“辽宁号”,同样也看到了当代祖国的各种先进国防武器及其军事实力……

接着我们还亲身体验了一把数控机器人,通过对操作手柄的控制,我们可以让机器人走路、跳跃、翻跟斗……我也上去操作了,当我抓着手柄的时候,还是很紧张的,不过当机器人真的能够按照我的指令行走的时候,我都不知道当时有多激动,特别是在教官叫我停止的时候,我还大胆得让机器人真的翻了个跟斗,那时兴奋的我真想大声吼一声。

最后我们还观看了科普展板,让我再一次领略了祖国科技的强大,这些也都是课堂上永远也学不到的知识。

科技发展的.很快,昨天的中国还在被列强侵略,但今天的中国已成为了一头雄狮,给我们带来了国泰明安。但也正因为科技发展的很快,若不努力,我们同样会再次落后,为了跑好这场接力赛,我们需不断努力,不断创新,让祖国的明天永远站在世界之巅。

传承经典筑梦未来征文素材篇2

是人类进步的阶梯”伟人高尔基曾经说过,没有书人类就不会进 步,可见书的重要。

犹太人教育他们孩子读书时,总会在书上滴上蜂蜜,就是为了让他们的孩子知道书香和蜂蜜一样甘甜。

幼时,你带我走进了如梦如幻的童话王国,我会因为大灰狼要吃小红帽而紧张;我会因为人鱼公主不愿杀王子,而自己却化成泡沫而哭泣;我会因为灰姑娘和王子最后在一起而高兴……是这些故事让我有了一个多彩的童年。

现在,当我苦恼、悲伤、不安时,我更愿坐下,抽出一本书细细地品读。书,总能让我抛掉一切烦恼,让我沉醉其中,无法自拨。

在小说中,我和林黛玉一起品红楼梦,与孙悟空去西天取经,与海明威笔下的老人一起出海,出鲁滨逊一起闯世界。

我看过的小说数不胜数,但印象最深的还是我看过第一本小说——《爱心企鹅》。这本书讲述一只叫塔明诺的企鹅,帮助企鹅国王找到公主的故事,途中它结识了好多朋友。在朋友的帮助下,无数次的遇险和逃脱,最后成功的解救被困的公主。本书对我启迪很深,是这本书让我深深的爱上了阅读。

一本好书,就如同结交一位益友,寻得了一位良师,对以后的'人生发展有非常大的帮助。

“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”苏轼所作的诗流传至今。书,可以增长我们的知识,开拓我们的眼界,让我在书的海洋里自由的翱翔吧!

传承经典筑梦未来征文素材篇3

阅读,阅读,阅读!

当你轻轻打开书,空中弥漫着淡淡的墨香。书,是心中的一颗闪烁的星星,在你迷茫中点拨你的道路;书,是一双羽翅,能帮助你横渡理想的海洋;书,是一泓甘甜的清泉,滋润我们成长。我相信你们会感到书的.甜蜜,也会感到读书的快乐。

的确,一本你喜爱的书就是一位挚友,当你翻过几页,就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣,假如让我选择一样东西去旅行,我当然会毫不犹豫地选书。书?你一定会惊讶不已:一路上路途遥遥,你只带一本书去,几天就读完了,那剩下的时间怎么消磨呢?倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不,我可不这么想,我认为读书不在于读了多少遍,而在于对于书的理解。第一遍,知道大概的内容;第二遍时,要细细地读,你会发现一些第一遍读时遗漏的东西;第三遍要慢慢的读,体会作者的思想感情,品味其中的优美的语句,并摘抄和作批注。其实,你读的每一遍都会有新的收获,这就是读书的乐趣所在,这也是“百读不厌”的原因。

传承经典筑梦未来征文素材篇4

古人云,一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,为我们指点迷津,如果没有书,知识将会离我们远去,我们再也无法踏上那进步的阶梯。

一天晚上,我做完家庭作业,习惯性看看手表,已经八点了。我正在整理书包,忽然,发现了“猎物”—一本书,这本书是同学白天借给我的,下午一直没机会看,这下可逮找机会了。

我打开书,像一匹饿狼,一页、两页……我贪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨头。不知过了多久,妈妈喊“肖莹,来洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的.房间,不让我看书,因为九点了,我得睡觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:在这样下去,我会失眠的!光明正大的看书肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手电筒,在房间里我寻找这本书,咦?怎么不见了?估计妈妈早就会料到,看来姜还是老的辣!不过我这个小姜,如果不找到书,是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间,左顾右盼,嘿,书在我房间门口的鞋柜上,我拿起书,一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门,回到床上,蜷缩在被窝里,用手电照着书,津津有味地看着,不知不觉,就翻到了最后一页,知道这本书的所有精华都被我吸收了,我才满意地闭上双眼,闻着课外书散发着的阵阵墨油香,我也渐渐的进入了梦乡。

我爱阅读,阅读可以带给我们许多知识和快乐。

传承经典筑梦未来征文素材篇5

阅读是一种享受,也是一件快乐的事。捧起书本,它是高雅的;翻开他,它是万能的;阅读它,它是美妙的,所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。

我从小就受到了家人的影响,因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时,我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后,每当我空闲时,便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下,我发现我的阅读能力进步了,不至速度越来越快,拼音也越来越标准了。

记得第一吃考华文时,题目里出现了许多我不明白的词汇,以致我错误百出。但经过长期的阅读,我的词语知识有了显着的进步。因此,在第二次考试中,我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花,我不但受到老师的称赞,还赢得了同学们羡慕的`目光,我的心里感到十分满足。

如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩,因此我对书本的选择也大不如前,我热爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼,能让人发挥丰富的想象力,使我从中获得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是这些书,我也收集了一些著名的藏书,如:老子,孔子的论语,古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。

由于我爱阅读各类书籍,因此我的写作能力也大大提高了,上华文课时,老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听,眼看大家听得如痴如醉,我心里感到占占自喜。

我爱看书,因为书是知识的泉源,知识的宝库,人类进步的阶梯。多看书,会为我们的将来铺下成功的道路。

传承经典筑梦未来征文素材篇6

简单明了,经典——经久不衰的传世之作;具有典范性、权威性的著作;经过历史选择出来的“最有价值的书”。

这本书这套书这些书,传了几千年几百年,到现在还让人们愿意去读,读了有益,且被社会公认,这就是经典。同时,从价值定位看,经典还必须成为民族语言和思想的象征符号。如沙翁之于英国和英国文学,普希金之于俄罗斯与俄罗斯文学,鲁迅之于中国文学,他们的经典都远远超越了个人意义,于是上升成为一个民族,甚至是全人类的'共同经典。

谈读书绕不开读经典,读经典的过程,往往是一个人成长成熟的重要阶段,因此,说“阅读经典,收获未来”也很贴切。我在大学中文系学的是新闻专业,分配工作却在党校马列教研室先教哲学后教社科,时间是6年。6年里读的最多的是马列经典著作。当时觉得当教员就必须读这些书,而且同事们都在读,并无特殊之处。但日后才发现先前读的经典是一笔巨大的财富,并受益终身。

读理论经典不同于读文学经典。中国四大名著及世界名著,除了很少不喜爱看小说的,差不多都是在愉悦中阅读享受。但读哲学社会科学的经典著作,就需要下一番功夫了。大量的抽象思维与高度概括的语言,深厚复杂的历史背景,中外文学翻译后不为我们所习惯的文字表述,任何一点弄不通,都会成为阅读过程中的拦路虎。所以,必须在一字一句阅读的同时,还得理解弄懂其他方面的内涵。我在哲学教研室讲恩格斯《路德维希·费尔巴哈与德国古典哲学的终结》,讲一年,读一年,不知多少遍,来年再讲再读,还觉得有些地点没读明白。读《社会主义从空想到科学》,为了增强记忆,我用小楷边读边抄,还有注释,密密麻麻,实为苦读、细读、精读。日后想起还是一举两得,又练了毛笔字。

理论经典著作的特点之一是逻辑性强。这对我后来写小说帮助很大。一部长篇几十万字,一个中篇三、五万字,如何把故事讲好,用文学用语是需要讲究小说“结构”的。而结构的根本要件,还是逻辑。逻辑乱了,结构也就不合适了,书也就不能写成功。有的作者很敢写,上手就写长篇。但读起来有时你会情不自禁发问:这是写到哪去了?或者读读感觉读不下去。除了受内容局限,多半是结构出了问题。就如你领人从一楼往上走,该是二楼,可你却硬给带到四、五楼,这是跳跃太大,中间断档;如果一下子给领到楼外,就乱了,让人思维跟不上。无论是有形的联系还是内在的联系,经典总会给我们以启迪,并为榜样引领前行。

曾有读者问我:如何才能把文章写得让人爱看。我说一是要有实质的内容,不能空泛,二是要有合适的表述形式,特别是短文,一千多字,还要讲故事体现出点道理,这其实是需要打些根底的,而读经典就是根基中的重点。许多人看了这篇小文,或许会惊讶,原来老何你最早是搞理论的。一点不假,有一阵,我都下决心当一辈子理论教员了,后来觉得还需要多接触实际,才从党校出来。但那些年读了许多经典,受益匪浅,所感所悟,随后潜移默化融入工作和创作中,对我帮助很大。时值“读书日”,我建议年轻人读书过程要多读经典,即便是搞文学创作,也要读些理论经典,如此,好处很多。

传承经典筑梦未来征文素材篇7

《民间故事》真是一本好书,它收集了很多民间的故事,这些都是经过一代又一代人留传下来的。它教给我许许多多的道理,这里面有做事情方面的,有做人方面的,还有学习态度方面的······让我受到了很大的启发,让我学会发思考。

其中的《捉妖戏老道》这篇文章,它讲的就是一个“老道”坐镇三清观,虽然他威名远播,但是却徒有其表,并没有真实才干,他不自量力地想要去去周外员家降妖除魔;结果呢,反被妖精治住,险些送了性命。像他这种没有自知之明的人还要刻意卖弄,最终吃亏、遭罪的还是他自己。这让我明白了一个道理:不是衣着光鲜、能说会道、整天招摇过市就意味着有才学。才学不是显露在外的,它是一种内敛的财富。越是有真实才学的人越谦虚,因为一个人的知识越多,就越会发现自己的.无知。

这让我想起了我自己,前一阵子我在区业余体校学习跆拳道。因为觉得有专业的老师教我们,平时又练得时间多一些,总以为自己了不得了,见人就想来个大辟腿,让人瞧瞧我有多厉害。现在再想想自己的想法,当初的我何尝不是像这个老道一样呢?

而《银孔雀》则教会了我遇到困难是应该怎么做——只有不怕困难,坦然面对,我们才有机会战胜困难,不怕被困难打倒。人的潜力是无限,我们为什么不试着挑战自己呢?那样的话,即使失败了,我们也不会觉得后悔,因为我们至少已经努力过!

生活中会有很多我们没有经历过的事情,如果因为我们害怕就不去尝试,那我们应无法生活在这个世界上。没有人一生下来就会说话的,每个看似非常简单的小事情不也是一天天才学会的吗?

我刚学习钢琴的时候,因为之前学的双排键,手指没有力气,指尖老是立不起来,一立起来弹就疼的要命。所以就不想学了,可是双一想那么多人都能弹钢琴,我也是一个人怎么就弹不了呢?我也一定能行!带着这样一种坚定的信心,我想了很多种办法,刻苦练习了三个月后,终于指尖站起来了。那一刻我是多么开心!只有经过努力才会有所收获,我体会到了这名话的真正含义。

在这本书中,我读到了很多故事,也学习到了很多哲理,《民间故事》这本书将会使我受益一生。

传承经典筑梦未来征文素材篇8

在书的大地上,我想一株小草,沐浴着何须的阳光,吮吸着知识的玉露;在书的海洋里,我像一只小鱼,尽情的享受着书海之旅,细心的体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔离迷的故事,遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里,我是一只小鸟,随着朵朵白云我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这片宝土上快乐的'飞翔。

从小,我就与书结缘。幼时,我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引,每当深夜,我就拉着母亲给我讲书中的故事,随后,母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦香。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着,回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也被卖火柴的小女孩悲惨的命运感动得留下了热泪。在这一则则扪人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

几年后,苹果教育我步入了小学生涯,琳琅满目的书籍令我日不离手,一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

读书像源源不断的泉水,滋润了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。

转眼间,我上了中学,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长,眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了,课程更重了,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名著便成了我的笔读之物:罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》,曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》,施耐庵笔下08位英雄好汉你起义的《水浒传》,吴承恩笔下唐僧四人历经磨难,取得真经的《西游记》,都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。在书中,我与李白一起攀登不老山,采摘白云红霞;我与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;我与杜甫一起游览泰山;与李清照在荷花丛中争渡;在书中,我与孔子,司马迁,莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅巴金进行畅谈;在书中,我看到了刘胡兰,黄继光,一幕幕动人的英雄事迹。

好书伴我走过了十四个春秋,它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活,他是我成长中不可缺少的精神营养。

阅读经典,品味书生。

传承经典筑梦未来征文素材篇9

何谓经典?经典就是脍炙人口,经久不衰的文学作品,徜徉在经典的世界里,我品味到了醇厚而耐人寻味的香甜,感受到了中华文化的博大精深。

走进经典的殿堂,于诗词相遇在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的季节,漫步在“黄四娘家”的小路上,欣赏蜂蝶嬉戏,任花朵姹紫嫣红。读诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,寄托对母亲发自肺腑的爱;在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”中看到李清照卓尔不群,活泼开朗的一面,读出她的清秀淡雅,朴实无华。从李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中学会以积极乐观的心态面对人生。在《闻官军收河南河北》中品味诗人杜甫“漫卷诗书喜欲狂,青春作伴好还乡”的喜悦,还有他“安得广厦千万间,大大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”中藏着的忧愁和豪迈。

走进经典的殿堂,从吴承恩的《西游记》中,我感受到了想象力的神奇。读罗贯中的《三国演义》,被关羽的“一诺千金,义薄云天”所感动,被诸葛亮的神机妙算、鞠躬尽瘁,死而后已所折服。轻轻翻开书页,走进曹雪芹的《红楼梦》,于那个“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”的林黛玉相遇在大观园,她的诗意,她的聪慧,让我敬佩,让我喜爱,她凄婉的.结局让我感慨让我伤怀,让我对束缚充满了愤懑,对幸福充满了向往。用心品读《水浒传》,在波澜壮阔的描述中,我对暴政义愤填膺,对英雄敬仰万分。细细品味,读出四大名著的魅力和风采。

走进经典的殿堂,那或清新,或婉约,或激扬的散文轻轻地冲击着我的心灵。细细品味朱自清先生的《春》、《绿》和《荷塘月色》的绘画之美,动态之美,音乐之美,读出大自然的馥郁芬芳。和鲁迅先生一起在《百草园和三味书屋》学习、嬉戏,赞叹他只用叙述和白描的手法,就能够让笔下的人物性格丰满,感人至深。一遍又一遍地朗读梁启超的《少年中国说》,则让我深深地体会到了作者酣畅的爱国情怀和对强国的期盼,明白了“少年强则中国强,少年智则中国智,少年雄于地球,则国雄于地球”的道理,坚定了自己好好学习,天天向上的决心。

读书不等于读字!读书不是一目十行地看,不是打发时间,不是看漫画,读故事;而是静静地坐下来,细细品味经典文学中令人深思的主题,优美的语言,以及作者巧妙独到的写作手法,在一场场精神的盛宴中得到心灵的震撼。

传承经典筑梦未来征文素材篇10

这是一幅画卷,泼墨染上无数人金戈铁马的一生;这是一首长歌,引吭颂出无数人快意肆如的沙场生涯;这是一座英雄冢,埋葬了中华历史中一个鲜明的时代,埋葬了无数英雄不死的灵魂。

——题记

家里书架的最上方是四本又厚又大的书,父亲告诉我这是国粹:四大名著。有一日尚不识字的我我终于有幸翻阅。我虽年幼,但还是被封面的古朴凝华所震慑。每本书前都有十几幅墨画,我不喜《西游记》中怪模怪样的的孙悟空,不喜《红楼梦》中只晓得拿个扇子吟诗作对的黛玉,更不喜《水浒传》中面目狰狞的一百零八好汉,却被《三国演义》中或豪爽或儒雅的人物吸引。仍记当时,有一幅画面直接挂在我的脑海中:危崖上,瀚海边,有个男人提着长剑伫立崖边,目光如炬直射远方,画面的下方还有一行小字。后来我知道,那个人是曹操,那行字是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

小学读《三国演义》,不知是否受了年幼时影响,侧重点一直在曹操身上,而不久我懵然:原来曹操竟是个阴险狡诈的人物。后来语文老师用一节课为我们讲述曹操,我方揭开了那层层纱幔,看到他的真面目:连环船、火烧赤壁、挟天子而令诸侯,果然你是个英勇机智的人物。当晚回到家,辗转难眠,故又寻了《三国演义》出来。望着那幅图片,我想:无论世人冤你丑化你,你总是如这幅图一样只做自己。那晚,我仿佛听见千年前曹操不为俗人看法所累的爽朗笑声。

后来到初一,偶听得同学吟诵古诗“老骥伏枥,志在千里……”心中忽然就萦绕起一股浩荡之气,询问得知;这是曹操的《龟虽寿》。是了,曹操还是一名富有才气的.诗人,《短歌行》、《对酒》都是他的名篇。

此后,我再读《三国演义》,又有新的感受。一个字、一个词,都一点一滴的为我晕染三国时期三雄各自据地为王的画面。我想,我不读《三国演义》,就无法领略当时的社会风情;我想,我不读《三国演义》,就无法满心浩然,坦坦荡荡;我想,我不读《三国演义》,我就只看得见面前三寸土地,他为我打开新的大门。我爱《三国演义》,更爱三国英雄,最爱魏国曹操。他们的光辉笼罩着我,使我有了拨开乌云见月明的意志。

这是一个英雄冢,埋葬往日光辉岁月的英雄。也许他们尸骨已腐,但他们的毅魄,却铺满了整个中华大地!

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