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幼儿园建国72周年国庆节班会教案2021

时间: 宋佳2 优秀教案

为了让孩子知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义,通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解各民族的服饰特点,生活习惯,以下是小编为大家准备了幼儿园建国72周年国庆节班会教案2021范本,欢迎参阅。

幼儿园建国72周年国庆节班会教案2021

幼儿园建国72周年国庆节班会教案一

活动目的:

1、了解国庆节的时间以及放假。

2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。

4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:

国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。

活动重难点:

对国庆的理解和学习歌曲。

活动过程:

一、图片导入。

诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?

哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。

真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?

二、引入国庆。

即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是四月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

三、唱生日歌。

四、学唱祖国祖国我们爱你。

我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

1、先听一遍。

2、跟读歌词。

3、尝试学唱。

4、反复学唱,熟悉音乐。

五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。

幼儿园建国72周年国庆节班会教案二

活动目标:

1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程:

1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿欣赏音乐

要求:①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究

要求:①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

②爱护乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

师小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸

在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

幼儿园建国72周年国庆节班会教案三

核心目标:

1.了解升国旗的仪式,学做小小升旗手。

2.尊重国旗,爱护国旗,激发爱国情感。

材料与环境:

1.国旗、升旗手、护旗手绶带。

2.有关磁带(运动员进行曲、国歌)。

主要环节:

1.认识国旗,讨论如何升旗。

(1)我们的国旗是什么样的?它们分别代表什么含义?

(2)你见过升国旗吗?为什么要举行升旗仪式?

2.怎样当好升旗手。

(1)升旗手应该是什么样子的?

(2)如果你是升旗手,你会怎样做?

3.竞选升旗手。

(1)集体推选或自我推荐升旗手。

(2)升旗手练习自我介绍,完整地说一段话。

4.排练升旗仪式。

(1)小主持人说明:今天由大几班主持升旗仪式。并请升旗手和护旗手自我介绍一下。

(2)欢迎升旗手和护旗手入场,播放运动员进行曲。

(3)念儿歌“国旗国旗真美丽”。

(4)升国旗、奏国歌、行注目礼。

幼儿园建国72周年国庆节班会教案四

活动目标

1、发展幼儿的观察力,注意力,初步的语言表达能力。

2、启发幼儿说说这儿歌中都有谁,他(它)们的妈妈都是谁?

3、通过学习这首儿歌教育幼儿要爱妈妈,爱家乡,爱祖国。

4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

教学重点、难点

教学的重点:理解儿歌的内容

教学的难点:理解祖国是我们的妈妈,我们要爱祖国

活动准备

1、背景画三幅,活动图画卡6个

2、录音机一个,磁带一盒

活动过程

开始部分:1、谈话:我们的妈妈。

2、带领幼儿齐唱世上只有妈妈好基础部分:出示第一张画(花草,树)引导幼儿认真观察,启发幼儿学习儿歌

第一句并认识它们的妈妈是谁。

出示第二张画(太阳,月亮,星星)引导幼儿认真观察,启发幼儿

学习儿歌第二句并认识它们的妈妈是谁

3、出示第三张画(长城)引导幼儿观察画面,启发幼儿学习认识我们

的祖国以及图画上的内容。

4、通过学习培养幼儿的学习兴趣,学习习惯,发展幼儿的观察力,认识力,注意力,初步的语言表达能力,并教育幼儿爱妈妈,爱家乡。

5、师生齐诵儿歌〈祖国是我们的妈妈〉

花朵,小草,树木是一家,大地是它们的妈妈。

太阳,月亮,星星是一家,天空是它们的妈妈。

你,我,他是一家,祖国是我们的妈妈。

我们爱妈妈,我们爱祖国。

结束部分:1、教师小结学习情况,给幼儿表扬,奖励,肯定

2、带领幼儿齐跳舞蹈〈祖国祖国多美丽〉

幼儿园建国72周年国庆节班会教案五

内容与要求:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动具体内容:

活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国国庆前夕:

家园互动去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:

区域活动师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:

区域活动了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹:挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:

区域活动:1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:

区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:

大家来组队小组活动根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:

集体活动通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。


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